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辨析下列句中加点词的意义。 (1)息 ①去以六月息者也 ②生物之以息相吹也 (2...

辨析下列句中加点词的意义。

(1)息  ①去以六月者也

②生物之以相吹也

(2)为  ①其名

②化而

(3)之  ①鹏背,不知其几千里也

②鹏徙于南冥也

(4)其  ①名为鹏

视下也

正色邪

(5)而  ①化为鸟

②怒

 

(1)息 ① (气息,这里指风) ② (气息) (2)为 ① (叫作) ② (成为) (3)之 ① (的) ② (用在主谓之间,取消句子独立性) (4)其 ① (代词,它的) ② (代词,代大鹏) ③ (用在选择问句中,表示选择) (5)而 ① (连词,表顺承) ② (连词,表修饰) 【解析】试题分析:此题主要是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,重点记忆虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。如此题“化而为鸟”,根据前后的词语推断,“而”是连词,表顺承。“怒而飞”,“怒”修饰“飞”的状态,所以是表修饰的连词。  
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指出下列句中的通假字并解释。

北冥有鱼

 

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解释下列加点词在文中的意思。

(1)抟扶摇而上者九万里  

(2)亦若则已矣

 

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给下列加点的字注音。

_____    ______      ______      扶摇_______

 

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按要求作文。

请以“美好的相遇”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;

③不得抄袭;

④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

 

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阅读下面的文章,完成小题。

贾平凹

①我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里传来消息说:“它死得很惨,被拦腰折断,又裂为四块,什么也不能做,劈成木柴了。”我听了,很是伤感。

②打我记事起,这棵老槐树就在门前站着,是那么粗,那么高。我们这些孩子,日日夜夜恋着它,在那里荡秋千,抓石子,踢毽子,快活得很。冬天,大地上光秃秃的,老槐树也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答它,落得满枝满梢。立时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。我们听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。

③我不能不去看它了,一回到村口,就急切切地找那老槐,果然,没看到它。进了院门,我立即就看见了那老槐,被劈成碎片,乱七八糟地散堆在墙角,白花花的刺眼。我心里不禁抽搐起来:它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了呢?如今老槐树留给我的,就只剩刺眼的树桩了吗?我痛心不已,再也硬不起心肠,蕴藏着一腔对老槐的柔情,全化作泪水流了下来。

④夜里,我睡不着,走了出来,又不知要到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,突然,我看见在树桩四周的皮层里,抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。

⑤小儿从屋里走出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸福、快乐霎时就消失了。

⑥小儿突然说,“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。

⑦“泉!生命的泉!”我按捺不住内心的喜悦,紧紧搂住了我的小儿。原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜涌动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一条根,该是那一道道的水源了吧!

⑧我有些不能自已了。月光下,那树桩皮层里抽上来的嫩枝,是多么的精神。一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。

⑨说完了,我们就再没有言语,静静地坐在“泉”边,谛听这在空中溅起的生命的水声。

(选文有删改)

1.请认真阅读选文,在表格A、B、C处填写恰当的内容。

事 件

作者感情

听到老槐树惨死的消息

 B____________________

 A_______________________

痛心

小儿发现了树桩是一口“泉”

 C___________________

 

 

2.品味语言,回答问题。

(1)请结合语境,从内容理解表达效果的角度,对选文第②段画线句进行赏析。

立时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。

(2)比较下面原句与改句在表达效果上的不同。

原句:一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。

改句:一片片绿绿的,鲜鲜的,深深的小叶绽了开来。

3.文章开头说“很是伤感”,第③段又说“一腔柔情全化作泪水流了下来”,作者伤感流泪的真正原因是什么?

4.文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。

 

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