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你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人...

 

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

1.展开想象,说说诗中的“风景”包括哪些内涵。

2.你认为诗中最迷人的“风景”是什么?并说说理由。

 

1.那桥、那楼、那明月,还有桥上的你,由此可以推想得出那流水、那游船、那岸柳。 2.那个“站在桥上看风景”的“你”,那个站在窗前“看风景的人”。风景因人而动人,每一个人都有着欣赏的眼睛,所以人才是最动人的风景。 【解析】 1.此题考查学生对诗歌意象的把握。虽然写的是“看风景”,但笔墨并没有挥洒在对风景的描绘上,只是不经意地露出那桥、那楼、那观景人。它就像淡淡的水墨画把那若隐若现的虚化的背景留给读者去想象,联想到流水、游船和岸柳。 2.。 此题考查学生对诗歌主要内容以及主题的体会。这首诗把画面的重心落在了看风景的桥上人和楼上人的身上,更确切地说,是落在了这两个看风景人在观景时相互之间所发生的那种极有情趣的戏剧性关系上,即人是最美的风景。
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考点分析:
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风 暴

普希金

你可看过岩石上的少女   而海风在冲激和飞旋,

穿着白衣裙,立于波涛上, 扬起了她的轻飘的云裳?

当海水在混乱的幽暗里   美丽的是这海,狂暴、阴郁,

和岸石游戏,澎湃和轰响, 闪烁的天空没一块蔚蓝;

当电闪以它紫红的光线   但相信吧:岩石上的少女

不断地闪出了她的形象,  比波浪、天空、风暴更美丽。

1.诗的题目为“风暴”,自然“风暴”是诗人浓笔描摹的事物,仔细阅读,说说作者是怎样描摹“风暴”的。

2.诗人是从哪几个方面来描写少女的?着力刻画了她怎样的形象?

3.诗中所写风暴对表现少女有什么作用?

4.诗中“风暴”和“少女”各象征着什么?表达了诗人怎样的感情?(提示:联系普希金的生活时代背景思考,普希金生活在俄国大革命时期)

 

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填空。

(1)《假如生活欺骗了你》的作者是________国诗人________,他的著名诗作有《__________》《__________》《__________》。

(2)《未选择的路》的作者是________国诗人__________,这首诗采用了__________的艺术手法。

 

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请在“健康”“快乐”“梦想”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字,要求运用比喻、排比两种修辞手法。

________________________________________________________________________

 

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下列对课文内容理解不正确的一项是(  )

A. 《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。

B. 《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和深刻的哲理味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。

C. 《未选择的路》运用了象征手法,表达了诗人对人生之路的思考。

D. 题目是“未选择的路”,这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。

 

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下列诗句朗读节奏划分错误的一项是(  )

A. 一切/都将会/过去    B. 忧郁的/日子里须要/镇静

C. 那天/清晨/落叶满地    D. 也许/多少年后/在某个地方

 

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