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阅读下面的文字,根据要求作文。从下面两个题目任选一个写作 (1)董卿在《朗读者》...

阅读下面的文字,根据要求作文。从下面两个题目任选一个写作

(1)董卿在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……请以“陪伴,让岁月多了一份         ”为题目写一篇文章,请先补充完题目,再作文。

(2)走进自然,心头一亮,发现了自然的美好;亲近他人,心头一亮,欣赏了他人的美德;反思自我,心头一亮,改正缺点提升了自己;遇到挫折,心头一亮,找到办法克服了困难……心头一亮,就是提升,就是成长!

请以“最美心头一亮时”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌之外,文体自选;   

②内容具体,有真实情感,不要原文照抄提示语;

③标点正确,书写规范整洁,不少于600字;

④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等有关信息。

 

陪伴让岁月多了一份坚强 梦漪不绝,心中,是书的故乡。 ——题记 书,是最美的汉字。阅读,是最美的词语。回忆过去,我已读了近八年的书,那简单的矩形,陪伴了我成长。在雪白的岁月中染下了别样的花纹:水墨青花,素纸墨韵,薄荷轻烟…… 一本好书,陪伴了我三生三世,纵然没有十里桃花,千里墨韵仍犹在罢…… 那是一段黑色的岁月,仍是老套的考试失利,却在我心底烙下了极深的烙印,从未有过的低谷!深夜回家,拧开台灯,柔软的鹅黄像新蕊一样照亮了我心底的美好。漆黑的大楼里闪烁着浅浅的光芒,是希望吗? 抿紧嘴唇,随意地从书架上抽出一本书,深邃的墨蓝封面像在抚摸我受伤的心。纸质如绸,心里一股莫名的舒服。打开书,将自己扔进柔软的沙发里。 漂亮的簪花小隶勾勒出了一个全新的世界。文字上仿佛落满了白梅,那么轻,那么丽。一位倾国倾城的绝代佳人倔强地走出,在我眼前上演了一段旷世绝恋,在战火中飘零,一朵清幽的白莲硬是成了雨打枯荷的枯枝败叶。纵然天赋不如,又岂能认输! 心似乎融化了,散发着微微幽香,那么馥郁!纸上文字不言,只是默默注视着我,似乎在陪伴…… 蝶又曳,她那么勇敢,那么爱国!只为一个娇弱的女子,却拼得头破血流也不放弃最初的信仰,拖着病体,画下一张张溢满才气的图纸,写下一首首温暖沁人的小诗,走遍中国古楼建筑……她,是林徽因。 想想我又算得了什么?多大的困难?硬是遮住了天!毅然放下内心的软弱,让自己在孜孜以求的精神世界中涅槃升华,让软弱与无能成为教训与鞭策! 心明了,是书的陪伴扫去了心灵的尘埃,让坚强透露出来…… 唯愿心灵不蒙尘,陪伴,让岁月多了一份坚强。 最美心头一亮时 兮兮清风荡漾着微雨。 我撑着伞漫步于径上,忽而,眼前映入一片雪白,抬眸,只见一树梨花摇白,心头顿时一亮。 凝目细嗅,几缕清香缭绕于鼻尖,芬芳四溢。只见,树梢上的梨花沾染清露,姿态各不相同。有的初绽枝头,纯白如宣的花瓣紧拢,包住了一腔的香魂;有的还未开,淡白的花苞珠圆玉润,衬着几点枝叶青翠,一派生机盎然;有的已盛开,正笑靥甫张地灿烂着生命的色彩。一树流光溢彩,花事鼎沸,渐渐沉醉于清香里,心中已是晴光潋滟。 忽而,眼角掠过一抹红,一抹艳丽的红。我转头一看,原来在梨花的不远处,还绽着几株芍药。 枝头的花正妖艳,一簇簇的似乎都在往上攀,有的扶摇直上,有的却掩入尘埃。我摇了摇头,转过身去。尽管它的盛势远盖过梨花,我还是不想再看,毕竟华而不实。红得实在张扬,红得实在是盛气凌人。相比之下,我更加喜欢梨花之清雅绝尘。兮兮清风拂过发梢,鼻尖清香愈浓。整树的香甜使足了劲地输送芬芳,心头盈盈一亮。梨花纷纷而落,如雪般地点亮黄昏的微光。那时,真的很美,一舞毕后,徒留几寸清香。 最美心头一亮时,我深深地沉醉于那一树平凡简单的香魂中。 耳边忽然传来扫帚与地面摩挲的声音,“沙沙----”,转头一看是个清洁工。她穿着整洁的制服,额前碎发被细雨打湿,紧紧地贴在两侧,脸上的沟壑也被雨滴填满,正迫不及待地往下滑。她正一点一点地清扫尘土,心无旁骛。四周徒留“沙沙”声作响。我望了望她来时的路,光洁一片,地面烁着微光。她一直埋头专注的扫着,浅浅的光晕悄悄抚平了她脸上的沟壑,折射出耀眼的光,不远处的我不禁晃了眼,心头深深地亮了。 我的思绪渐渐蹁跹,只觉她与那梨花相得益彰,质而不俚。她定是一个如梨花般的人,普通却不失清香,平凡却不显低俗,无私方点亮人心中那只觉最美的时刻。这世间有万千皎白梨花,料想人亦如是。他们不追求张扬的个性,默默无闻地用自己平凡的人生书写着不平凡的故事,以实现自己的价值,这样的生命同样精彩。 最美心头一亮时,我深深地惊羡与那个如梨花般的人。 岁月也曾执笔,去描摹着世间美丽。而我觉得唯梨花般朴素平凡,简单纯粹的美方得以长存世间。 兮兮清风渐渐隐没在暮色四合里,那抹纯白却依旧明亮。 【解析】试题分析:作文标题(一)“陪伴,让岁月多了一份 ”。据提示语“在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的''陪伴''”可知,考生写作时应以“我”为中心,先写出“谁”陪伴了“我”;“让岁月多了一份 ”即“陪伴”给“我”的影响。考生可参考提示语中“父母”“朋友”“书”的范围以及他们的“陪伴”带给“我”的影响,也可延伸到与自己生活相关的人或物对自己的陪伴以及带给自己的影响,重点要写“陪伴”带给自己的影响。横线上可填“温暖”“坚强”“勇敢”“自信”“真诚”“谦虚”等。作文标题(二)“最美心头一亮时”。这是一道有提示语的命题作文,审题时要将提示语和题目相结合。阅读提示语和题目可知,审题时需紧抓“心头一亮”分析。提示语中展示了不同场景下“心头一亮”后发现的不同的美,有自然之美、欣赏之美、自省之美等,意在引导学生发现生活、发现自我,从而获得自我发展与提升。此题可立意的角度很多,除了提示语中所说的美之外,还可以写孜孜不倦、勇攀知识高峰的拼搏,敢于承认错误、承担责任的勇气,善于关心身边的人、乐于帮助同学的善良等。要注意两点,一是要写出“心头一亮”当时、当场的时间感和顿悟感;二是要写出自己“心头一亮”之后获得的提升。总之,可写发现自然之美,可写反思人性之美,可写感受成长之美。
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考点分析:
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(二)阅读下面说明文,完成下列小题。

菊花

①菊花原产地是中国。菊花又名鞠,还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季,飒飒冷风中,百花凋落,唯有菊花灿然绽放,让人心生敬意。

②菊花分类的标准多种多样。依花径可将菊花分为大菊和小菊;依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。在人们的传统印象中,菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识。

③菊花的适应性强。它喜爱阳光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花长得更健康、更茁壮,而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比,菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中,但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。播种或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的适应性,使其在中国自华南至东北地区均能栽植。菊花是很多城市绿化的首选花卉。

菊花具有极高的观赏价值。菊花端庄素雅,晚香凝秀,花姿飘逸,淡意疏容,是著名的观赏植物。“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明,现在已成为我国的一种文化传统。秋季,我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。

⑤菊花具有一定的药用价值。菊花作为药材使用,距今已有2200多年的历史。中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。它的这一功效,历来为广大民众所认可。例如,有人经常饮用菊花茶,就是为了达到明目润咽的目的。

⑥菊花自古受人喜爱,国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。菊花是中国的传统名花之一,后来也风靡世界,是中国送给世界的一份美丽礼物。

(选文有改动)

1.选文第②段中加点词“这”指代的具体内容是什么?

2.阅读③至⑤段,说说菊花具有哪特点?(答案含标点在内不能超过30个字)

3.菊花自古受人喜爱,国人爱菊的什么?

4.读完文本后,请你给准备栽培菊花的朋友提三条建议。

 

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阅读下面的文章,完成下列各题。

为梦想拼尽全力

骊尘

①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”

⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……

⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。

(选自《文苑·破茧成蝶》,有删改)

1.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。

2.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。

①每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

②一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

3.请从A、B两句中任选一句,作简要赏析。

A偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

4.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。

5.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好”。你如何理解这句话的含义?

 

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(三)文言文阅读

陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊①取之耳。”侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼②人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。

注释:①聊:姑且(这里指随便)    ②贼:毁坏

1.解释加点词。

(1)执而鞭之______________________(2)汝既不田__________

2.将下面句子翻译成现代汉语。

(1)陶侃尝出游,见人持一把未熟稻。_______________________

(2))是以百姓勤于农植。_______________________

3.陶侃关心民生,体现在                                       

4.请联系实际,说说你心目中的好官还应该是怎样的?(答出两点即可)

 

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古诗歌阅读

阅读下面这首诗,完成下列小题

南溪弄水回望山园梅花

[宋]杨万里

梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。

1.杨万里的小诗妙用动词。结合全诗,分析第一句中“过”字的妙处。

2.下列对诗歌三、四句中叠词的表达效果理解正确的一项是(    

A. 溪水声声不停,像在急切地催促诗人快走。

B. 梅花朵朵争艳,像是热情挽留诗人。

C. 两个叠词,既突出殷切之情,又富有音韵之美。

D. 在诗人笔下,溪水梅花都有了人的情感,显得很不真实。

 

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默写

(1)晴空一鹤排云上,_______________。(《秋词》刘禹锡)

(2)________________ ,山入潼关不解平 。(《潼关》谭嗣同)

(3)静以修身,________________ 。(《诫子书》诸葛亮)

(4)________________  ,思而不学则殆(《论语》)

(5)________________ ? 落花时节又逢君。 (《江南逢李龟年》杜甫)

(6)夕阳西下,________________ 。(《野望》王绩)

(7)________________ ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)

(8)乡书何处达,________________ 。(《次北固山下》王湾)

 

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试题属性

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