Question

古诗歌阅读

阅读下面这首诗，完成下列小题

南溪弄水回望山园梅花

[宋]杨万里

梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。

1.杨万里的小诗妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处。

2.下列对诗歌三、四句中叠词的表达效果理解正确的一项是（     ）

A. 溪水声声不停，像在急切地催促诗人快走。

B. 梅花朵朵争艳，像是热情挽留诗人。

C. 两个叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。

D. 在诗人笔下，溪水梅花都有了人的情感，显得很不真实。

Answer

1.过”字写出了梅花茂盛的特点，诗人富有想象力，赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，生动活泼，富有趣味。

2.C

【解析】

1.试题分析：考查对诗人的炼字功夫的把握。“梅从山下过溪来”中的“过”字，写出了梅花茂盛的特点。诗人赋予梅花以人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，富有趣味。炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼意的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。此题主要从炼意方面考虑。

2.试题分析：C项正确。溪水声声不停，像在热情地挽留诗人；梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人。两个叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。在诗人笔下，溪水梅花都有了人的情感，别有趣味。A“像在急切地催促诗人快走”错。B项表达不完整。没有谈到音韵之美。D“显得很不真实”说法错误。