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综合性学习 元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内...

综合性学习

元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。学校据此开展了“传统节日与传统文化”的活动。请你积极参加,按照要求完成下列题目。

【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。

___________________________________________________

【我参与】请你为本次活动策划一种活动项目,并说明活动目的。

示例;项目:元宵灯谜大竞猜

目的:增强对灯谜的了解,激发对传统文化的热爱之情。

项目: __________________________________________________

目的:___________________________________________________

 

品味传统民俗,传承中华文化 中秋节举行“皓月如歌”古诗词诵读比赛 增强对古诗词的了解,激发对经典诗句的热爱之情。 【解析】试题分析:(1)【我宣传】。宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“传统节日与传统文化”的主题。(2)【我参与】。活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。切忌偏离主题。从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力。活动项目可以多种多样,可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行传承中华文化的宣传,可以向青少年学生发出传承中华文化的倡议书等。设计时必须考虑到活动的具体内容。使活动张弛有序。活动目的要从落实行动、激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。  
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考点分析:
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根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里

大相径tíng       怂yǒng       抽yē

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(      )

A. 《走一步,再走一步》—— 莫顿亨特——英国—— 小说

B. 《狼》——  蒲松龄  ——清代——小说

C. 《金色花》——泰戈尔——印度 ——散文诗

D. 《天上的街市》——郭沫若 ——现代 ——诗歌

 

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依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是(  )

文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,                        。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然﹣-他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己﹣-他不苟且,因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人-﹣他不霸道,因为不霸道所以有道德。

A. ②①③    B. ②③①    C. ③②①    D. ③①②

 

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下列句子没有语病的是 (    )

A. 在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。

B. 路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。

C. 在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

D. 许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

 

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下列句子中加点词语运用有误的是(     )

A. 《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味

B. 人贵有自知之明,只有做到这一点,才能更好地完善自己。

C. 我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫,很感染人。

D. 无论多么枯燥的材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来。

 

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