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实用类文本阅读 品味瑕疵 ①我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没...

实用类文本阅读

品味瑕疵

①我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。

②瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景。

③瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为Bratz,却总是无法超越完美的经典--诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。“你不觉得她跟我很像吗?看她那一脸的雀斑,很可爱!”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是如今的Bratz.经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹--用瑕疵超越了完美的经典!”

④品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。

⑤尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。

(1)下列说法与原文不符的是

A.本文的中心论点是学会品味瑕疵,能够收获很多。

B.最美女神维纳斯,两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。

C.第④段运用了正反对比论证的论证方法,将司马迁、卓别林两个例子与一些运动员过早退役的事例加以比较,突出强调“品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功”的观点,使文章内容更全面,论点更鲜明。

D.尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性”,说明只有瑕疵的人生才是完美的。

(2)下面是对本文的有关分析,正确的一项是

A.文章开头引用两句谚语,目的是告诉我们任何事物都会有瑕疵,我们应该正确看待这些瑕疵,从而逐步走向“完人”。

B.用最美女神维纳斯的例子,是为了证明“两只残缺的手臂,产生了撼人心魄的艺术美”这个观点。

C.本文采用“先总说,后分说,再总说”的论证结构,有力地证明了作者的观点。

D.第③段的事例说明了一个道理:有瑕疵的玩具,就能超越完美的经典。

(3)第④段运用了多种论证方法,请你指出一种,结合具体内容,谈谈它的作用。

(4)我们生活当中也会有“瑕疵”,你肯定有感受。请你举出一例,运用文中的观点,谈谈你的看法。

 

(1)D (2)C (3)示例一:使用了举例论证的论证方法,举司马迁身受大刑之辱后激励自己,完成了《史记》而声誉斐然的例子(卓别林因为相貌丑陋而工作遭拒绝,最终成为著名喜剧大师),证明了“品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功”的观点,从而使论证更具体真实,更具说服力.     示例二:运用了正反对比论证的论证方法,将司马迁、卓别林两个例子与一些运动员过早退役的事例加以比较,突出强调“品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功”的观点,使文章内容更全面,论点更鲜明. (4)示例:我是一个内向的孩子,平时害怕在同学和老师面前说话;文章中说“品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功”,所以我明白了,应该不断寻找机会锻炼自己,在小组学习中积极参加讨论,并报名参加班级的演讲比赛,改掉缺点,展示自己. 【解析】(1)本题考查学生对文章信息的筛选与分析能力。仔细阅读文章,从文中找出与四个选项相对应的内容,进行仔细的分析比对,即可作出正确的选择。A项与原文相符;B项与原文相符;C项与原文相符;D项表述错误,应该是说明允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧;学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。故选D。 (2)本题考查学生对文本内容的分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据各个选项的描述,仔细分析各个选项的内容,然后一一判断正误即可。A项表述错误,“我们应该正确看待这些瑕疵,从而逐步走向‘完人’”是多余的;B项表述错误,第二段举了断臂维纳斯的例子是为了证明“正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景”;C项分析正确;D项表述错误,第三段的事例证明了这段的观点“瑕疵也能超过完美,创造奇迹”。故选:C。 (3)本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,结合文章内容和论点套用格式即可。第四段举了大量事例,是举例论证;还将例子进行了比较,属于对比论证。用固定的答题模式具体分析其作用即可。
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赵普独相凡十年,刚毅果断,以天下事为己任。尝欲除某人为某官,帝不用;明日,复奏之,又不用;明日,更奏之。帝怒,裂其奏投诸地,普颜色自若,徐拾奏归,补缀,复奏如初。帝悟,卒可其奏,后果以称职闻。又有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之?”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。

一日,大宴,雨骤至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐。普因言:“外间百姓正望雨,于大宴何损!不过沾湿供帐乐衣耳,百姓得雨各欢喜作乐适当其时乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦,终宴。

注释:赵普:字则平,北宋初年宰相。帝:指宋太祖赵匡胤。尝欲除:封授。卒可:同意。雨骤至:突然。供帐:供宴会用的帷帐、用具等物。

1.2.下列各组句子中加点的词语意思相同的一项是(    )

A. 帝素嫌其人/素湍绿潭    B. 良久不去 /乃记之而去

C. 普力请与之/念无与为乐者    D. 普因言 / 罔不因势象形

3.4.用三条“/”给文中划线的句子断句。

5.6.选文中说赵普能“以天下事为己任”。请根据上文回答赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面?

 

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隆中对

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》.身高八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

(1)解释文中加点词语

自比于管仲、乐毅

②遂用猖獗

如是

(2)翻译下列句子

①非惟天时,抑亦人谋也

②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

(3)下面对所选文内容的理解和写法分析不正确的一项是

A、在“隆中对策”前,作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。

B、诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。

C、诸葛亮分析天下形势,既论及地理、经济、军事等因素,又提到了恤民和用贤的重要。

D、文章通过隆中对策这一核心事件,突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识。

 

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按照划横线的句子,仿写两句话,要求内容相关,句式整齐。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是

爱心是

 

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下列句子没有语病的一项是(  )

A. 互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平

B. 然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会

C. 营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要

D. 我们青少年要防止网络上反动、腐朽、不健康的内容不对自己精神造成侵蚀,树立与之斗争的信念与决心

 

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下列句子中加点成语使用有误的一项是(  )

A. 做学问是一项艰苦的劳动,只有踏踏实实、持之以恒地做下去,才能有所成就

B. 开卷有益当成人生信条,持之以恒地坚持下去,一定是不错的

C. 方舟子近年来一直致力于格物致知,通过写文章和出书向大众普及科技知识

D. 这些肖像画,风格各异,色彩斑斓,有的是笔墨浓重的油画,有的是一蹴而就的速写,有的是笔墨线条都清晰可见的素描。

 

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