Question

（题文）名著阅读

   国王在他另一次召见我的时候又不厌其烦地将我所说的一切扼要地总结了一下。他把自己所提的问题与我所作的回答作了一番比较，接着把我拿到他手里，轻轻地摩挲着我，发表了这样一席话，这席话连同人说话时的态度我永远也忘不了：“我的小朋友格里尔特里格，你对你的祖国发表了一篇最为堂皇的颂词。你已十分清楚地证明：无知、懒散和腐化有时也许正是做一个立法者所必备的唯一条件；那些有兴趣、有能力曲解、混淆和逃避法律的人，才能最好地解释、说明和应用法律。我想你们有几条规章制度原本还是可行的，可是那一半已被废除了，剩下的全被腐败所玷污。从你所说的二切来看，在你们那儿，获取任何职位似乎都不需要有一点道德，更不用说要有什么美德才能封爵了。……至于你呢，”国王接着说，“你生命的大半时间一直在旅行。我很希望你到现在为止还未沾染上你那个国家的许多罪恶。但是，根据你自己的叙述以及我费了好大的劲才从你口里挤出的回答来看，我只能得出这样的结论：你的同胞中，大部分人是大自然从古到今容忍在地面上爬行的小小害虫中最有毒害的一类。”

(1)上文中的“国王”是《格列佛游记》中哪个国家的国王？ 

(2)结合内容分析，国王的这一番话表露出他是个怎样的人？

(3)作者塑造这一形象的意图是什么？

Answer

(1)大人国的国王

(2)对于格列佛所说的政客，国王流露出厌恶，认为他们是不道德的，是卑劣的，从中可以感受到，这位国王是一位性情善良、公正、理智、正直的国君。

(3)他是作者心中理想的君主，他代表了一种理想君主统治，作者借这一形象直指整个欧洲的文明制。

【解析】这是一道名著阅读试题。（1）本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。从“接着把我拿到他手里，轻轻地摩挲着我”可以看出写的是大人国的国王。（2）本题考查欣赏名著的形象。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。从“无知、懒散和腐化有时也许正是做一个立法者所必备的唯一条件”这句话可知大人国国王代表了理想的君主，公正无私，治国有方，主张和平。（3）此题考查对作品写作目的的理解与分析能力。《格里佛游记》反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，而大人国国王是作者心目中的理想君主，代表了作者的政治理想。