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现代文阅读 顶碗少年 赵丽宏 有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于...

现代文阅读

顶碗少年

赵丽宏

有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技,使他们入迷了。他们和中国观众一起,为每一个节目喝彩鼓掌。

一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗,柔软而自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来。最后,是一组难度较大的动作﹣﹣﹣他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,让所有的观众都惊呆了。

台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,还是金边红花白瓷碗,整整十只,一只不少。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。

场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩,轻轻摇了摇,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。

音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众,索性捂住了眼睛……

这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的激动。

1.请用原文中的词语概括“顶碗少年”在整件事中的心理变化过程。

2.读完全文,请用简洁的语言概括“顶碗少年”是一个怎样的人?

3.请从修辞的角度赏析下列句子。

那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。

4.在少年第二次表演又失败后,一位老人走到台上向他“低声说了一句什么”,结合上下文,请把老人的话补充出来。

5.通读全文,谈谈为什么在以后的岁月里,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的激动?

 

1.歉疚 沉着 不知所措(呆呆) 镇静 2.他是一个技艺高超、心理素质良好、直面失败、善于总结经验的人。(写到两点即可) 3.这句话运用拟人的修辞,形象生动地表现出这个动作的难度之高,碗摇晃得厉害,为下文写少年沉着应对摔碗以及最后获得成功作铺垫 4.此题只要能与上下文衔接即可,但只能是一句。 示例:不要紧张,沉住气!你一定能行! 5.这次杂技表演给作者留下了深刻的印象,作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示﹣﹣那就是面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。 【解析】 1.本题根据情节的发展,找出少年的心理变化的词语即可。少年开始表演时出现了失误,那一大摞碗突然从他头上掉了下来,此时顶碗的少年歉疚地微笑着。当音乐又响起来时,碗少年沉着地重复着刚才的动作。当碗,又掉了下来时,少年有些不知所措了。最后白发老人走到少年面前,脸上微笑着,少年镇静下来。 2.本题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。本文通过写顶碗少年表演过程的一破三折,少年由沉着、不知所措(呆呆)、镇静的心理变化,看出他是一个技艺高超、心理素质良好、直面失败、善于总结经验的人。
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(1)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾

(《陈太丘与友期》)

(2)郭伋始至行部,到西河美稷有童儿数百各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君至,喜,故来奉迎。”伋辞谢之,及事讫,诸儿复送至郭外,问:“使君何日当还?”伋谓别驾从事,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿。遂止于野亭④,特期乃入。其为人若此。

(选自《后汉书•郭伋传》,略有改动)

【注释】①郭伋始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②西河美稷,地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。

1.解释下列加点字:

①太丘舍______②思而不学则______事讫______④先一日______

2.划分句子停顿(1处):

有 童 儿 数 百 各 骑 竹 马

3.下列各组句子中不含通假字的一项是(   )

A. 尊君在不?

B. 学而时习之,不亦说乎?

C. 使君何日当还?

D. 吾十有五而志于学

4.用现代汉语翻译下面的句子。

①友人惭,下车引之,元方入门不顾。

②闻使君至,喜,故来奉迎。

5.从以上两则故事中,你得到哪些启示呢?

 

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秋夜曲  张仲素

丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

【注释】①张仲素,中唐诗人,其诗多为乐府歌词。②漏水:漏壶(古代计时工具)滴水。

1.请用自己的语言描述诗歌前两句所描绘的景象。

2.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?

 

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默写古诗文中的名句名篇。

①杨花落尽子规啼,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

______ ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

③夜发清溪向三峡,______。(李白《峨眉山月歌》)

______ ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

⑤遥怜故园菊,______。(岑参《行军九日思长安故园》)

⑥不知何处吹芦管,______。(李益《夜上受降城闻笛》)

⑦孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:____________

 

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仿写两个句子,要求句式相同,语意连贯。

如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那么快乐就是一片湛蓝的天;________________________

 

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下列句子中没有语病的一项是(   )

A. “金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点.

B. 我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎.

C. 据有关专家分析,今年出现的旱情是建国以来罕见的.

D. 中华文明源远流长,我们要发扬和继承优秀文化传统,努力实现中国梦.

 

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