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(题文)长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金,在成长的路上面临过很多次...

(题文)长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金,在成长的路上面临过很多次选择,每次选择都让他走向了一条不平凡的人生路。请你根据整本书的内容,完成(1)-(2)题。

(1)请按照小说情节发展的先后顺序,将上面的图文重新排序。

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(2)结合材料一和材料二,谈谈保尔一生的选择值得吗?说明你的理由。

(材料一)

有子曰:其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为仁之本与!

(《论语·学而》)

孟武伯问孝,子曰:父母唯其疾之忧。

(《论语·为政》)

(材料二)

保尔,你不能留下不走吗?我已经老了,一个人过日子多难受啊。养儿育女,一长大就都飞了。城里有什么让你那么牵肠挂肚?这里也可以过日子嘛。反正你们什么都不跟我这个老太婆说。阿尔青娶亲的事儿,一点没告诉我,你是更不用说了。只有等你们病了,或者受伤了,我才能见到你们。母亲一面把她儿子简单的几件零星用品放进干净的布袋里,一面轻声地诉说。

                                                  ——《钢铁是怎样炼成的》

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(1)①④②③ (2)值得,保尔是一个为理想而献身的人,他的奉献不仅表现在为革命英勇作战,受重伤失去健康后,离开战场投入国家建设中,忘我地工作。还牺牲了与母亲相处的时间、对母亲尽孝的责任。 不值得,孝是仁德的根本,是做人的基础。保尔作为儿子,不仅没有照顾母亲,反而在一次次受伤后让母亲照顾他,让母亲担心。 【解析】这是一道名著阅读试题。(1)本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。保尔救走朱赫来发生在先,修路发生在后面,接着是悼念红军的行动,最后走上文学创作的道路。故应为①④②③。(2)本题考查学生对名著的理解,本题的难度不大,主要考查考生对名著的理解和感悟能力,同时也考查考生的语言表达能力。从人生的追求和生命的意义角度来看,保尔的选择是值得的;从对母亲的孝敬方面,保尔的选择是不值得的。只要言之有理即可。  
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【甲】小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】西湖梦寻

张岱

是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。

(选自张岱《西湖梦寻》)

[注]霁:雨过天晴。参廖、辨才:人名。 并湖:沿湖。 雷峰、南屏、灵石坞:山名。 普宁、寿圣院:寺名。 惠因涧:山涧名。殆:大概。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)如鸣佩环,心  ______          

(2)其岸势犬牙差互  ________

(3)弃舟  ________________          

(4)得支径风篁岭   ________

2.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是

A. 全石为底         其境过清    B. 龙井亭          掌故

C. 石上          乃密字印    D. 夕,天宇开霁      日更定矣

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)俶尔远逝,往来翕忽

(2)林间月明,可数毫发

4.发挥想象,用自己的话描绘文中划线句道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境在你脑海中呈现的画面。

 

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望 岳

杜甫

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.诗人在题目中用而不用,有什么用意?

2.划线诗句会当凌绝顶,一览众山小表现诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。古诗词中还有诸多表现诗人雄心壮志、豁达心胸的语句,请你写出两句。

 

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下列句子中标点符号使用不正确的一项是

A. 走进商场,家用电器琳琅满目,空调、电视、冰箱、微波炉……,可谓应有尽有。

B. 清晨,老鸹成群飞向城外,在乡下地里觅食;黄昏,成群飞回城里,在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。

C. 他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

D. 六院前的和红二、三楼之间的那两棵有名的古藤,被坚决、彻底、干净、全部地消灭。

 

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下列对联与文化名人对应恰当的一项是(  )

博学古今大师学识千古长存,融汇东西先生风范百世流芳

高士贤人,饥荒岂争三斗米? 鸿儒骚客,片刻即成一首诗

笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。

沈酣于东海西湖南川北国之游梦里溪山尤壮丽括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横

A. 朱自清         季羡林           白居易          沈复

B. 季羡林         朱自清          杜甫            沈复

C. 朱自清         季羡林           杜甫            沈括

D. 季羡林         朱自清           白居易           沈括

 

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欣赏下面这幅书法作品,完成第(1)-(2)题。

(1)对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是______

A. 书写纯正沉稳,笔画刚劲有弹性

B. 折弯有力,收放有度

C. 字体方正,结构严谨

D. 布局适宜,飘逸俊美一

(2)请用规范的正楷字将这首词的最后一句,抄写在田字格内。

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