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古诗赏析 使至塞上 王 维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大...

古诗赏析

使至塞上

王 维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

(1)本诗叙述了诗人出使边塞的艰难行程,描绘了边塞_________的景象。

(2)王国维说:“一切景语皆情语。”颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?

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(1)奇美壮丽(雄伟奇特) (2)写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等)的意境;表现了孤寂的情感。 【解析】这是一道诗词赏析试题。(1)本题考查诗歌内容的把握。本诗是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首记行诗。本诗通过题目明确是王维奉命赴边疆慰问将士的情景,“征蓬出汉塞,归雁入胡天.大漠孤烟直,长河落日圆”写出了边塞奇特壮丽的景象。(2)本题考查对重点诗句的理解与掌握。“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,作者选取“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字,营造了“苍茫”的意境。边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调,抒发了作者孤寂的感情。 点睛:本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。  
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(3)________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(4)《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明,__________________________________”一句,描绘了一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。

(5)请你写出两句连续的关于山水的诗句:_____________________________________

 

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综合性学习

日前,国务院教育督导委员会办公室向各地印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。根据通知精神,学校开展相关的主题活动,请你参加该主题活动并按要求完成以下任务。

(1)请你为这次主题活动设计一条主题语。

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(2)校学生会计划开展一次有关校园欺凌情况的问卷调查活动,请你为这份调查问卷拟两个问题。

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(3)请你为学校治理校园欺凌提一条切实可行的建议。

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下列文学常识表述有误的一项是(  )

A. 背影》作者是朱自清,我国现代著名的散文家诗人、学者,著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》等。

B. 《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,我国现代著名作家、社会活动家,其代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等

C. 苏轼号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。《记承天寺夜游》是作者被贬谪到幽州任职的作品,对月夜景色作了美妙的描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片段。

D. 吴均是南朝梁文学家,其文工于写景,诗文自成一家,常描写山水景物,称为“吴均体”,开创一代诗风。《与朱元思书》就是其代表作。

 

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给下列句子排序,最恰当的一项是(    )

当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地成长着。

种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它是只是一粒平凡的种子。

A. ①⑤②③④    B. ①③②⑤④    C. ⑤③④②①    D. ⑤④②③①

 

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下列句子没有语病的一项是(  )

A. 临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。

B. 谈论潜江文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。

C. 有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。

D. 周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。

 

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