下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。
B. 谈论潜江文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。
C. 有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
D. 周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A. 治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。
B. 马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。
C. 面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。
D. 被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开，形成一条清晰的水道，真可谓柳暗花明。半小时后，“雪龙”号成功突围。
下列各组词语的书写和读音全部正确的一项是（ ）
A. 要塞（sài） 秀颀 锐不可当（dǎng） 坦荡如底
B. 悄然（qiāo）琐屑 屏息敛声（liǎn） 广毛无垠
C. 翘首（qiào）湎怀 深恶痛疾（wù） 殚精竭虑
D. 佃农（diàn）教诲 杳无消息（yǎo） 触目伤怀
（任选一题作答）
要求：①文中不得出现真实的地名、校名和人名；②除诗歌外文体不限，不少于600字；③书写要正确、规范、美观。
（1）荣格认为，真正的美，其实是一种消失。嗅觉就是这样，它在现实里总要消失，却永远存留在我们的记忆里，和曾经温暖的岁月息息相关。父亲做的糖醋鱼的味道；妈妈身上护手霜的味道；奶奶晒过的被子上，阳光的味道；大雪天里，街角路灯下飘来的烤红薯的味道；下过雨，打伞回家时，路边青草和泥土的味道……
请以“那味道，缕缕温情”为题，写一篇作文。
（2）请以“ 的记忆”为题，写一篇作文。
（六）名著阅读。完成下列小题
1.《朝花夕拾》原名《_________》
A《山海经》 B《旧事重提》
C《五猖会》 D《从百草园到三味忆屋。
2.请简介一下《朝花夕拾》中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：
阅读下文，完成下列小题。
中学生课外阅读情况调查表
1.从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：
一是：____________________________________________________________
二是：____________________________________________________________
【名人读书方法】
【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。
【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。
【材料三】西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。
【材料四】爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。
【材料五】范仲淹青年求学时期，过着一般人不堪忍受的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样，他领悟了六经的主旨。
2.上面不属于“名人读书方法”的两则是 。
【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
3.请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
(1)向校长提建议：
______________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)向同学提建议：
___________________________________________________________________
