满分5 > 初中语文试题 >

给下列加着重号的字注音。 夫环而攻之(____) 米粟(____) 畔之(___...

给下列加着重号的字注音。

环而攻之____   米____         ____      ____

____           孙叔____       ____       胶____

 

fú sù pàn quǎn yuè áo bì gé 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。此题要注意“夫”在这里是一个发语词,应该读二声。“说”是一个通假字,在这里应该读yuè。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

课文中动静结合的手法运用得极为成功刻画出吕伟跳水技艺的高超请你运用动静结合的手法写一段话

【课文片段在线】①“哧”地插进碧波之中,几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。②站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

【写法分析】句动静结合描写出吕伟身体插入碧波时的情态,“四面水花则悄然不惊烘托出她跳水技艺的高超;句动静结合现场观众的掌声和欢呼声是动如梦初醒的观众是静两相对照构成动与静的协奏感增强了文章的表达效果。

 

查看答案

她与姚明两次亲密接触

昨日,广元市利州区建设村八一建设小学五年级一班的华可欣很幸运,她不仅亲眼看到自己的偶像姚明,还与他有了两次亲密接触:一是帮姚明系红领巾,二是和姚明一同玩“老鹰捉小鸡”。

系红领巾

  “太意外了,这一刻值得我回忆一辈子。”说起与姚明亲密接触的一幕,11岁的华可欣掩饰不住内心的喜悦。

  在昨日上午10点多举行的欢迎仪式上,老师本来是安排另外一名同学给姚明系红领巾,那名同学以为自己排错了顺序,就临时与华可欣交换了位置。谁知道走到嘉宾面前时,华可欣才发现自己站在姚明面前。“姚明哥哥好高哦,我都不敢与他对视。”幸福来得太突然,华可欣一时慌了手脚。“不行,当着这么多人的面,我绝对不能丢脸。”想到这里,她很快镇定下来,顺利地给姚明系好了红领巾,“姚明哥哥当时还开玩笑说‘我是不是太高了啊’”。

老鹰捉小鸡

  在接下来“老鹰捉小鸡”的游戏环节里,华可欣扮老鹰,而“鸡妈妈”则是比他高出许多的姚明。随着游戏开始的哨音一响,华可欣展开双臂,猛地向“鸡群”扎去。“敌人”来击,“鸡妈妈”姚明一边小心翼翼地掩护着身后的“小鸡”,一边与“老鹰”周旋。

  在高大的姚明面前,华可欣简直就如无物一般,每次猛扑,“鸡妈妈”均只需轻舒双臂,就将“老鹰”挡在外面。几个回合下来,华可欣瞅准一个空当,灵活地避开了姚明的阻拦,从其腋下钻入,抓住了“小鸡”。“要不是姚明哥哥的手太长,我早就抓住‘小鸡’了。”意犹未尽的华可欣说。

1.本文以“她与姚明两次亲密接触”为题,有什么作用?

2.“两次亲密接触”具体指哪两次?

3.在给姚明系红领巾时,华可欣的心情发生了怎样的变化?为什么会有这些变化?

4.分析下面句中加点词语的表达效果。

华可欣瞅准一个空当,灵活地避开了姚明的阻拦,从其腋下钻入抓住了“小鸡”。

 

查看答案

本文最后一段描写印度观众是否多余?为什么?

 

查看答案

从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果。

她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

 

查看答案

第一段中对白云、飞鸟的描写,有什么作用?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.