下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。
B. 舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。
C. 教育部门再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。
D. 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
下列语句中加点成语使用有误的一项是 ( )
A. 3月3日这一天，天无纤云，草堂外戏蝶在菜花里飞舞，几若透明。
B. 精彩的歌舞让人头晕目眩，拍手叫好。
C. 三峡的山真高啊！隐天蔽日，不是正午时分，根本见不到太阳。
D. 深秋时节，九寨沟林寒涧肃，别是一派清秋一洗的别致风光。
下列词语书写正确的一项是( )
A. 遂致 征蓬 无与为乐 乘奔卸风
B. 凄异 桐庐 负势竞上 千百成锋
C. 缥碧 经纶 窥谷忘反 争高值指
D. 瀑布 绿潭 略无阙处 重岩叠嶂
下列加点字注音有误的一项是( )
A. 晨曦(xī) 襄陵(xiāng) 追溯(sù) 抵御(yù)
B. 长啸(xiào) 荇草(xìng) 颓败(tuí) 急湍(tuān)
C. 轩邈(miǎo) 鸢飞(yān) 横柯(kē) 目眩(xuàn)
D. 东皋(ɡāo) 候骑(jì) 萋萋(qī) 戾天(lì)
从下面两题中任选一题作文。
（1）在旅途中，我们可以在魅力城乡间品人文遗韵，在淡漠山水中发现原始绝美，在乡间凄风里散尽一身烟花。行走途中，我们可以在心灵交流时品析生活原味，览读世间万象。请以“ 纪行”为题，写一篇作文。
要求：①先把题目补充完整，然后作文。②文体不限，诗歌除外。③不少于500字。④文中不
能出现真实的人名、校名、地名。
（2）阅读下面的材料，然后按要求作文。
娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。
我们拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多：友情，亲情……只是我们太忙碌，匆匆来去，为学习，为工作，为事业，为家庭，为金钱，为名声。我们不懂珍惜，忽略太多，舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。
要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外。③不少于500字。④文中不能出现真
实的人名、校名、地名。
阅读下面两篇文言文，完成下列小题。
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。英英②相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办③。仁智所乐，岂徒语哉！
(吴均《与顾章书》)
【注释】 ①薜(bì)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英：同“嘤嘤”，形容虫鸟动物等的鸣叫和谐动听。③办：具备。
1.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )
A. 山川之美 实是欲界之仙都
B. 遂葺宇其上 择其善者而从之
C. 既素重幽居 可以调素琴
D. 未复有能与其奇者 邑人奇之
2.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
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（2）英英相杂，绵绵成韵。
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3.赏析下面的句子。
森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼。
4.【甲】【乙】两文画线句表现出两位作者怎样的处世态度？对他们的这种处世态度，你是如何看待的？
