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对毛泽东《卜算子咏梅》的内容理解有误的一项是 A. 这首词的小序交代了写作的缘起...

对毛泽东《卜算子咏梅》的内容理解有误的一项是

A. 这首词的小序交代了写作的缘起,并说明这首词是运用陆游词的原题而作,“反其意”的意思是立意和陆游的原词不同。

B. 革命的形势,虽然有“风雨送春归”的曲折,但“飞雪迎春到”毕竟是主流,它体现了词人对形势发展的预测和对胜利充满信心。

C. 这首词的上阕着重写梅花傲寒开放的美好身姿,下阕着重写梅花的精神品格,由内而外地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。

D. 这首词通过咏梅,表现了一个无产阶级革命家的乐观豪迈之情。

 

C 【解析】试题分析:辨析此题的正误要从整体上把握词的意境及其表现手法。A项是将此词与陆游的《卜算子·咏梅》进行比较,从全词的内容和立意看,确实与陆游的不同,故A项对。B项分析词的开头两句,从成词的背景看,此刻我国正处于三年自然灾害时期,新中国面临很多困难,正所谓“风雨送春归”,而我国人民在困难面前确是乐观向上,就是词中所言“飞雪迎春到”,故B项是对的。C项未能分辨梅花的外在形象和内在精神的区别,应该是由外而内的表现梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象,故C项是错的。D项是全词的主题,故是对的。 考点:本题考查学生对诗词内容的理解能力。
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考点分析:
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选出下列句中没有错别字的一项()

A. 办公室主任告诉她,报告收到了,她的精神令人钦配。

B. 海上巨浪翻滚,空中雪粒横飞,整个乔治岛浑沌一片。

C. 斜靠在床上,紧蹙着眉头,木然望着天花板。

D. 浑身好像有一种躁热感。饭后,她慢慢朝后山走去,想让自己翻腾的心潮平静一些。

 

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下列加点字的注音全部正确的一项是()

A. 古(gèn) 步(lǚ)  跚(mán)  俯(kàn)

B. (zhì) 吞(shì) 脚(diǎn) 地(mù)

C. 甲(kǎi) 立(zhù) 跹(piān) 粗(kuǎng)

D. 眉(cù)  窗(xián)暴(nüè)  嘴(mǐn)

 

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阅读下面文字,按要求作文。

在青春的旅途中,贫穷的人为了追求富裕而修行,不幸的人为了追求幸福而修行,失败的人为了追求成功而修行……在人生最美好的年纪——青春,是一场奔跑在人生道路上的修行。

上述文字引发了你怎样的思考,请以“青春,是一场修行”为题写一篇文章。

要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

  (2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;

  (3)文中不得出现真是的人名、地名、校名。

根据相关内容书写评定,要求卷面整洁,书写规范、工整。

 

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人生最痛苦的事,不是失败,而是还没有开始,你就宣告结束了。——刘仕祥 《在最能吃苦的年纪,遇见拼命努力的自己》

根据你的理解,对此写一段评论性的语言,表明自己的观点。字数不超过150字。

 

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楚庄王欲伐越

楚庄王欲伐越。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋,地数百里,此兵之弱也;庄蹻为盗于境内而吏不能禁此政之乱也王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:自见之谓明。

【注释】①越:越国。②睫:眼睫毛。③庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。

1.给文中画波浪线句断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)

庄 蹻 为 盗 于 境 内 而 吏 不 能 禁 此 政 之 乱 也

2.解释文中加点词语的意思。

(1)臣愚(______)  (2)地数百里(______)   (3)自见之(_____)

3.翻译文中画线句子。

王之弱乱,非越之下也。

4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。

 

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