综合性学习
学校组织经典古诗诵读大赛，请你完成下面的任务。
(1)请你为本次大赛拟写一则宣传语。
(2)同学小陈想诵读一首表现思乡之情的古诗。下面备选篇目中符合这一主题的是_ 。(填写序号)
备选篇目：①《竹里馆》 ②《春夜洛城闻笛》 ③《逢入京使》 ④《登幽州台歌》 ⑤《游山西村》 ⑥《泊秦淮》
(3)网名为“青春花季”的某同学看了学校论坛上的大赛启事后，留言发表了自己的看法，请你登录论坛并反驳他的观点。(不少于50字)
青春花季：我们的学习任务本来就够重了，班里还组织这种耗费时间和精力的比赛！我的语文成绩又不好，我是绝对不会报名参加的。
诗文默写
（1）当窗理云鬓，_____________________。《木兰诗》
（2）__________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）杨花榆荚无才思，__________________。（韩愈《晚春》）
（4）无丝竹之乱耳，________________________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（5）可怜夜半虚前席，_______________________。（李商隐《贾生》）
（6）会当凌绝顶，___________________。（杜甫《望岳》）
（7）_______________，化作春泥更护花。 （龚自珍《已亥杂诗》）
（8）箫鼓追随春社近，________________。（陆游《游山西村》）
下面四句话朗读节奏划分错误的是
A. 苔痕/上阶绿，草色/入帘青 B. 可远观/而不可亵玩焉
C. 山不/在高，有仙/则名 D. 水陆草木之/花,可爱者/甚蕃
给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）。
① 当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。
② 不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③ 从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④ 虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤ 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A. ①⑤②③④ B. ①③②⑤④ C. ⑤③④②① D. ⑤④②③①
下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是
A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。）
B. 我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。）
C. 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。）
D. 南充山水如画。如果说西山、凌云山、嘉陵江的风景如同一气呵成的写意山水画，那么北湖就是工笔细作的江南画风。（运用比喻的修辞手法，写出了南充的山水之美，同时又区分了“西山、凌云山、嘉陵江”与“北湖”风景的不同风格。）
下列语法知识判断有误的一项是
A. “大家都起来了，鲁迅先生才睡下。”句中加点词的词性是助词。
B. “亲情是人间真挚而美好的感情。” 这个句子中 “真挚而美好” 是并列短语。
C. “空气干燥 地势平坦 风力很强” 都是主谓短语。
D. “立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。”句中加点词的词性是连词。
