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给下列句子排序,最恰当的一项是( )。 ① 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信...

给下列句子排序,最恰当的一项是(    )。

① 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。

② 不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③ 从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④ 虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤ 种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A. ①⑤②③④    B. ①③②⑤④    C. ⑤③④②①    D. ⑤④②③①

 

C 【解析】试题分析:做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。语段介绍了种子的生长历程。首先抓住几句所描述的“主体”:种子,了解几句各描述什么,有什么关系。⑤句首先提出所写物“种子”,所以应该先排;③④句紧接着描述“种子”的生存状态,所以应该排在第⑤句的后面;②句写种子的成长,所以应该排在第④句的后面;①句表现种子的“精神状况”,所以为最后一句。故选C。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是

A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。)

B. 我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒我们要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。)

C. 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的他山之石。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。)

D. 南充山水如画。如果说西山、凌云山嘉陵江的风景如同一气呵成的写意山水画,那么北湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了南充的山水之美,同时又区分了西山凌云山嘉陵江北湖风景的不同风格。)

 

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下列语法知识判断有误的一项是

A. 大家起来了,鲁迅先生睡下。”句中加点词的词性是助词。

B. 亲情是人间真挚而美好的感情。这个句子中真挚而美好是并列短语

C. 空气干燥      地势平坦    风力很强都是主谓短语

D. 立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁快乐的。句中加点词的词性是连词。

 

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下列句子有语病的一项是

A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?

B. 我们只有与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。

C. 千垛迷人的油菜花,成为中外游客向往的旅游胜地。

D. 随着“净网2016年”专项行动的深入开展,网络空间必将越来越干净。

 

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下列作品、作家、时代(国别)搭配有误的一组是

A. 登幽州台歌》——陈子昂——唐代    B. 《望岳》——杜甫——宋朝

C. 《爱莲说》———周敦颐——北宋    D. 《陋室铭》——刘禹锡 ——唐代

 

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下列句子标点符号使用完全正确的一项是(      )

A. “是现在的学校好呢?还是原来的学校好?”老师问一位新转校来的学生。

B. 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,连接着高高的远山。

C. “行啊!”妈妈开心地说:“等到放暑假了,我一定会带你去参观世博园。”

D. 他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

 

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