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下面划线的每句话中均有一处语病,请找出来并修改。 最近,苏州全市上下都在积极开展...

下面划线的每句话中均有一处语病,请找出来并修改。

最近,苏州全市上下都在积极开展2017年全国文明城市复评迎检工作。①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键③我们要树立“苏州是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。

①第①处语序不当,应将_______________________互换位置。

②第②处不合逻辑,可改为_______________________________

③第③处语义重复,应删除____________

 

不仅 而且 删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加“与否” 删去 “参与”或者“投身” 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。第(1)语序不当,应改为“不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位”;第(2)句应在“成功”后加“与否” ;第(3)句“参与投身”语义重复,应删去其中的一个。  
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考点分析:
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名著阅读。

①《水浒传》里有三位梁山女将刻画得十分精彩,请分别写出与下列情节相吻合的女性。

A.和丈夫张青在孟州道十字坡开酒店的是____________

B.解救了被毛太公陷害的猎户兄弟解珍、解宝的是____________

C.在三打祝家庄中,抓了“矮脚虎”王英的是____________

②下列关于名著《水浒传》表述完全正确的一项是_______

A.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉,他有仇必报,有恩必报,曾经斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹桃花村,血溅鸳鸯楼,火烧瓦罐寺。

B.《水浒传》中金氏父女被渭州状元桥下绰号“镇关西”的郑屠欺压,幸得当地人称“花和尚”的鲁智深仗义相救。

C.宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

D.《水浒传》是一部以北宋末年宋江为首的农民起义为题材的小说,塑造了一大批栩栩如生的人物形象,讲述了众多英雄人物的精彩故事,如黑旋风斗浪里白跳、杨志痛失花石纲等。

 

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默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①江山代有才人出,________________。(赵翼《论诗》)

②春蚕到死丝方尽,________________。(李商隐《无题》)

③浊酒一杯家万里,________________。(范仲淹《渔家傲》)

________________,且教桃李闹春风。(元好问《____________》)

________________,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

________________,病树前头万木春。_________《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑦但闻屏障中抚尺一下,________________________________。(林嗣环《口技》)

 

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阅读下面的文字,按要求答题。

在古老的姑苏màn(    )步,人们有时也会产生这样的______(联想  想象),那就是,如果将构成小巷的居民比作一首首朴素的民yáo(    ),那么,那些曲jìng(    )通幽的苏州园林,便是一首首______(高雅  高洁)的诗词,因为对照所有描写深远幽庭的古代名篇,你都会在苏州园林里,找到古人们描写的景物。想必当年造园的时候,园林的主人和造园家们,就像是炼句一样,精心yíng(    )造了这些精美的厅堂斋馆,楼榭亭台,而使之成为一首首诗词精品。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①màn______步  ②民yáo______  ③曲jìng______通幽  ④yíng______

(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。______)(______

 

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请从下面两题中任选一题作文,要求运用三种以上说明方法写成说明文,字数在600字以上。

(1) 我家的厨房

(2)给你介绍我家乡的一种鸟(除啄木鸟外,提示:麻雀、鸽子、白鹭、黄鹂、野鸭子、喜鹊、乌鸦、布谷等),要求所写的对象必须是自己熟悉的,不得抄袭。

 

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阅读古诗,根据要求回答问题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

1.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(   )

A. 开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了喜悦期盼之感,气概雄浑,感情真挚。

B. 后四句想象在天晴时登楼远眺,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏。

C. 尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托诗人忧国忧民之情,与开头意境相应,情融景中。

D. 此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云,富于变化,李白用“眼前有景道不得,崔颖题诗在上头”来评价该诗。

2.诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行赏析。

 

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