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名著阅读。 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是保尔第四次跨过死亡的门槛。在床...

名著阅读。

青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是保尔第四次跨过死亡的门槛。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。 窗前根前的樱桃树上,神话活现这一只灰胸膛的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷得瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

1上文提到的“保尔”是小说《            》中的主人公,他最喜欢读的一本书是                   《         》。

2结合文中的“这是保尔第四次跨过死亡的门槛”这句话,联系小说的情节,试分析保尔如何从一个无知少年成为一个出色而坚强的无资产阶级革命英雄的?

 

(1)《钢铁是怎样炼成的》,《牛虻》 (2)艰苦的工作、生活环境的磨练;积极分子的引导;进步书籍的影响;自身顽强的毅力、坚强的意志、远大的人生目标。(结合材料答出两点即可) 【解析】 (1)试题分析:此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》中的重要人物的了解,要求学生在阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题侧重于作者及作品的分析。 考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。 (2)试题分析:本道题考查学生对文学名著《钢铁是怎样炼成的》重要情节的掌握程度。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,注意人物在作品中重要的故事情节。 考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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根据提示补写名句或填写课文原句

①木受绳则直,                      
                     ,流水前波让后波。

③角色满天秋色里,                  
                 ,儿女共沾巾。

⑤《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的句子是                          

⑥《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是                              

 

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下列各句中,加点的成语使用错误的一项是(       )

A. 王老师指出并耐心地纠正我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅

B. 何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。

C. 老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中,感受、体验他们的辛酸与快乐,所以才有脍炙人口的作品流传于世。

D. 在这首长调词中,对秋天的礼赞更是达到了如火如荼的地步。

 

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下列各句中,标点符号使用有错误的一项是(   )

A. 《海燕》是高尔基在1901年3月写的《幻想曲》《春天的旋律》结尾部分,原题《海燕之歌》。

B. 心里数着数:一,二,三,四,一直数到十,我估摸已经走到了小桥的桥头上,吊死鬼不会看到了,才睁开眼走向前去。

C. 我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?

D. 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

 

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根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写整洁、工整、美观

    语文世界里,有着丰富的宝藏。而这些宝藏,要靠我们自己去发现,去挖jué。……一个疑问的提出,一次想像的展开,一句妙语的解读……都会带给你快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛,走进五彩bānlán的语文世界,去采xié美丽的花朵。

 

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拓展阅读

捡到金子之后(王 茜)

在一片峡谷中,住着一个牧童和他的妈妈。为了生存,牧童每天都要上山砍柴、放羊,日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子,哪怕很小。这天,牧童又上了山。

望着人迹罕至的山脊,荒凉而贫瘠的土地,颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋,他不禁叹了口气,一屁股坐在地上。“哎哟!”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来——金子!牧童瞪大了眼睛,一捋袖子,使劲地挖起来。好大的一块!牧童兴奋地抱起金子,飞一般下山去了。“我挖到金子了!”牧童喊着,跑进屋,双手把金子捧到妈妈面前。

妈妈注视着牧童的一举一动,没有说一句话,轻轻将牧童拉到身边……牧童不解地望着妈妈。

妈妈感叹道:“那不属于你的金子,它没有什么价值。相反,它也许会给你带来厄运。”

“不,它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。

牧童感到失望而愤怒,他抱紧金子,说:“我要证明给你看。”然后,他跨出了家门。

牧童来到一个小镇。他将金子背在背上,手里攥(zuàn)着敲下的一小块,走进一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前,用狐疑的眼光瞟了牧童两眼,说:“你从哪儿弄来的?”“山上捡的。”牧童随口说了句,便赶紧闭了嘴,抢过盒子,快步走出了店铺。

他走进酒店,走进衣店,走过大街小巷,处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。

傍晚,牧童心惊胆战地走在无人的街上,心中涌起不祥的预感。

“把你的包放下。”突然,一个可怕的声音从背后传来。

牧童猛地一回头。那人伸手就抢包,牧童赶紧护住。几个回合,牧童有些不支。就在此时,只见一位道士一闪而出,弹指一击,那人立即倒地。牧童目瞪口呆,赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去,只给他留下一句话:“只有自己创造的东西才属于你。” 猛然间,牧童想起他妈妈的话,懊悔万分。当晚,牧童离开了小镇,在一个偏僻的地方,将金子埋进深深的地下,他不愿再让这金子迷惑他人。

牧童终于又回了山沟里。他不再企求金子,而是开始用自己的双手创造生活:植树种草,开荒种田,放羊养牛,还养花种果树,凡是能做到的,他都尽力去做。

秋天,牧童爬上高高的山顶,遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊!生机盎然的山林,处处是鸟语花香;绿茵茵的草地上,成群的牛羊在悠闲地吃草;美丽的果林散发着浓浓的芳香;当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”;盛开的花圃把山坡装点得格外迷人……一切都变了。我的金子。”牧童自豪地说。

1.阅读全文,理清作者的思路,在括号内填写合适的内容。

希望得到金子→(        )→金子带来厄运→(           )

2.道士留下的“只有自己创造的东西才属于你”这句话的言外之意是什么?文章结尾处“我的金子。”这里的“金子”指的是什么?  

①道士话的言外之意                                                               

②牧童说的“金子”指的                                                             

3.牧童从开始“抱”着金子到后来将金子深“埋”地下,他前后不同的举动各表明了什么?  

①“抱”表明                                                                  

②“埋”表明                                                                     

4.读了这篇文章后,你明白了什么道理?请按要求填空。

应抛弃不劳而获的思想,只有付出辛勤的劳动,才能                                       

5.在下面的横线上填写相应的内容。注意说话人的身份和内容要相符。  

金子,在不同人的眼里有着不同的含义。

守财奴说:金子是我的生命。

化学家说:金子是一种贵重金属。

创业者说:                                

我    说:                                

 

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