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下列词语字形有误的一项是 A. 绮丽 吞噬 一抔土 粗制滥造 B. 佝偻 迁徙 ...

下列词语字形有误的一项是

A. 绮丽  吞噬  一抔土  粗制滥造    B. 佝偻  迁徙  明信片  眼花瞭乱

C. 蓬蒿  祈祷  荧光屏  长吁短叹    D. 琐屑  销蚀  殊不知  唾手可得

 

B 【解析】试题分析:B眼花缭乱 字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。  
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考点分析:
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下列词语中,加点字的注音有误的一项是

A. (yǎn)    (jī)    头晕目(xuàn)

B. (jiè)    幕(dàn)    然而止(jiá)

C. 吸(yǔn)    (dùn)    代庖(zǔ)

D. (zā)    今(qì)    犊情深(shì)

 

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作文:二 一

(1)俗话说:“尺有所短,寸有所长。”人各有长处,也各有短处,彼此不可小视。

我有追求新事物的热情,有孜孜以求的态度,有探求未知的勇气,有对成功的渴望……我有自己的爱好,我当然不可被小视

我也不可小视同伴。他们有的通晓音乐,有的球技出众,有的绘画精美,有的书法还屡屡获奖……他们都是我的对手、我的榜样。

甚至,我们还不可小视身边小事及一些细节,哪怕是些看似不起眼的。

请结合亲身经历或见闻感受,以“不可小视”为题写一篇文章

(2)父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书……人生经历中,自然是一本书,社会是一本书,各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味,读是沟通,读是超越…… 

请以“原来,           我没读懂”为题,先补好题目,,写一篇文章,字数不少于600字。

 

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听了我主人的话后,我非常悲伤,十分失望,痛苦得无法自支,就昏倒在了它的脚下。我苏醒后它才告诉我,它刚才都断定我已经死了,因为这里的“慧骃”不可能天生那么没有用。我用微弱的声音回答说,真要是死了倒是莫大的幸福。

······做一个小小的容器把我运走,所需要的许多材料这个国家根本就没有。我断定这事是做不成的,尽管如此,为了顺从主人的意见,也为了感谢它的仆人,我还是想来试一试。

文段中的“仆人”是           ,因为               而感谢它。

“我”失望、痛苦的原因是什么?                               

 

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然而,对于阴间,我终于已经颂扬过了,无法追改;虽有“言行不符”之嫌,但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴,则差可以自解。······这虽然不过薄薄的一本书,但是鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴。

这段话出自《            》,“我”高兴之余扫兴的原因是              

 

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爬上天空二十丈和钻下地面二十丈,结果还是一无所能,学问是“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”了。所余的还只有一条路······

这段文字出自      (作者)的      (篇目)。这条路指              

 

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