Question

专题与语文实践活动。

①丁酉之春，走进中国国家博物馆和首都博物馆，我们惊奇地发现两馆都以“鸡”为题材，分别举办了“凤鸣朝阳”“金鸡唱晓”的主题展览。

②陶俑、玉雕、瓷盘、青铜器、绘画等展品，让我们领略到金鸡或威武或温婉。站在韩美林先生的“百鸡迎春”画展前，我们仿佛听到作为光明使者、吉祥象征的金鸡，正鸣唱着最美妙的歌儿，召唤着我们步入温暖祥和的2017年！

（1）以上语段的第②小节有一个病句，请将修改后的句子写在下面的横线上。

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（2）参观展览后，同学们书写了“金鸡报晓”的书法作品。请从中任选一幅，指出该作品的字体，并从备选项中选出契合这种字体的特点。

你选择：第_________幅        

字  体：_____________ 

特  点：______________（A.蚕头燕尾   B.形体方正  C.飘若浮云）

（3）右图是韩美林先生创作的水墨鸡画，同学们想用对联来表达观赏感受。请选出最恰当的一项作为下联，将这副对联补充完整。

上联：雄 姿 威 武 迎 春 至

下联：__________________ （填序号）

① 闻鸡起舞事业兴      

② 清音嘹亮唤福临

③ 鸡唱曙光报吉祥      

④ 莺歌燕舞贺新岁

（4）小莉在“观后感”中写到：鸡，常常出现在文人墨客的诗文里，随着文人的志趣抒发多种意趣。“半壁见海日，空中闻天鸡”，李白借鸡抒发青云之志；              ；

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。

请在文段横线处补写一句话，使其与上下文衔接顺畅。

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Answer

开放性试题，言之成理即可。 ① 草书 笔画连绵 ② 开放性试题，言之成理即可。

【解析】这是一道综合性学习试题。（1）本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。第一句成分残缺，应在“温婉”后补充上“的风采”。（2）本题考查书法作品赏析。草书的笔划之间字与字之间相互连带呼应，是便于快捷书写和便于表达书者情感的书体。（3）本题要结合对联常识来分析。首先，上下联的字数必须相等，不能用重复的字。其次，上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声。第三，上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。“雄姿威武”是主谓关系的短语，“清音嘹亮”与其一致。（4）这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。