作文
在我们每个人成长过程中，会有许多的人或事与我们的生活产生交集。无论亲人还是陌生人，无论好事还是坏事，这些人或事，都有可能化为我们成长的智慧。
请以“我成长中的一堂课”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①文中避开真实的人名，校名，地名；
②书写规范、标点正确、卷面整洁。
应用文
随着“汉字听写大会”“汉字英雄”等节目的热播，汉字书写热在国内持续升温。假如你所在的光明中学即将举办一场全校范围内的书写比赛，由校学生会负责初赛选手的报名工作。请以学生会的名义拟一则参赛的报名通知。
要求：①格式正确、内容完整；
②时间、地点及具体内容自拟，注意不要出现真实人名、地名。
通 知
全体同学：
阅读下面的文章，完成后面小题。
中国古代服饰中的审美意识
①服饰作为一种文化形态，贯穿了中国古代各个时期的历史。从服饰的演变中可以看出历史的变迁、经济的发展和中国文化审美意识的演变。
②春秋战国时期，百家争鸣，不同派别的意识形态渗透到服饰美学思想中，从而产生了不同的审美主张。如儒家倡“约之以礼”，墨家倡“节用”，法家倡“自然”，反对修饰。
③魏晋时期是政治经济最为混乱的年代，但在精神上却是极自由解放的时期。最有名的竹林七贤，主张道家的自然主义思想，抨击虚伪的儒家名教，以蔑视朝廷，不入仕途为潇洒超脱之举。表现在装束上则是袒胸露臂，披发跣足，以示不拘礼法。《晋记》载：“谢鲲与王澄之徒摹竹林诸人，散首披发。”这种人格上的自然主义和个性主义摆脱了汉代儒教的礼法束缚，直接展示人格个性之美。
④如果说魏晋南北朝时期是一种内在精神的释放，那么，唐朝的服饰则是对美的大胆追求。其服饰色彩之华丽，女子衣装之开放是历代没有的。唐代出现追随时尚的潮流，其石榴裙流行时间最长，《燕京五月歌》中“石榴花，发街欲焚，蟠枝屈条皆崩云，千门万户买不尽，剩将儿女染红裙。”安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作，官家女子竞相效仿，致使山林奇禽异兽扫地无遗，充分显示了当时时尚的感召力之大。服饰风格是与现实分不开的，唐朝前期经济繁荣，手工艺发达，对外交流频繁，博采众长，首都长安堪称中国古代的“巴黎”。
⑤到了唐代后期，服饰审美中那种真率奔放的阳刚之气不得不让位于细腻含蓄的阴柔之韵，此种审美倾向的转变，是与当时唐朝由盛转衰的经济状况密切相关的。
⑥宋朝受程朱理学的影响，服饰以纯朴淡雅为美。明代是中国古代服装发展史上最鼎盛的朝代，服饰华丽异常。这是因为明朝已进入封建社会后期，封建意识趋向于追求粉饰太平和吉祥祝福。此外，明代中期南部出现了资本主义萌芽，发达的手工业和频繁的对外交流，使其服饰从质料到色彩到图案都追求艳丽，形成了奢华的风气。到了封建社会末期，西洋文化逐渐向东渗透，留学生脱长袍马褂，变西装革履，也与当时所处社会的意识形态有密切联系。
⑦在中国古代，等级制度森严。为巩固自身地位，统治阶级把服饰的装饰功能提高到突出地位，服装除能蔽体之外，还被当作分贵贱，别等级的工具，是阶级社会的形象代言人。唐贞观年间曾两次下诏颁布服饰颜色和佩带的规定。在清朝，官服对于黄色亦有禁例。如皇太子用杏黄色，皇子用金黄色，而下属各王等官职不经赏赐是绝不能用黄色的。
⑧纵观中国古代服饰的发展，我们可以清晰看到中国古人审美意识对服装的影响，服装从最早的遮羞蔽体功能，经过岁月的流逝与历史的演变，从等级制度的代言人，到后来标榜个性的象征物，走过了漫长的岁月，而审美意识贯穿其中。今天，我们只有紧抓时尚脉搏，吸收传统文化之精华，了解现代人之审美情结，才能设计出中国民族服装的时尚精品。（本文有删改）
1.文章以________为顺序，说明了中国古代服饰发展的演变过程。
2.各个朝代的服饰有各自的审美意识追求。阅读全文，完成下列填空。
魏晋时期：个性解放
（l）唐朝前期：____
（2）宋朝：____
（3）明朝：____
3.阅读③④两段，回答下列问题。
（1）第③段中引用《晋记》相关内容，意在说明什么？
（2）第④段中着重介绍安乐公主的百鸟裙，运用了什么说明方法？有何作用？
4.简要分析第⑦节画线句中加点字“绝不能”的表达效果。
阅读下面文章，完成小题
折断的树照样开花
于显斌
①他大学毕业去应聘，可是一次次失败。其中他看到最好的一家公司，去了后，什么条件都达到了，可到了面试时，他却面红耳赤，期期艾艾，最终还是落聘了。
②他回到家里，一头倒在床上，沮丧极了。
③他知道自己为什么会临场慌张，因为，他的右手有残疾，小时候得过小儿麻痹，手伸不直，弯曲着。一直，这都是他的心中难以消除的阴影。
④他唉声叹气，低垂着脑袋。
⑤他想，他的路在什么地方呢？他将干什么？就在这时，那个公司老总王老板送来一封信。打开来，信上是十分潇洒的行书，上面写道：“小伙子，我不能招聘你，是因为公司最近实在不需要员工。你不要自卑，要抬起头来，消除心理障碍。有一点残疾没什么，那不是你的错。告诉你一个秘密，我也是个残疾者，有条腿是假肢，因此我能理解你的心理。当年，我也像你一样，自卑难受，这时，别人送了我一句话：折断的树照样开花。以后，在这句话的激励下，我一步步走出来，直到今天。现在，我把它送给你吧。”
⑥他读了这封信，眼前一亮，想不到那么大个公司，老总竟然也是残疾。他想，自己为什么不能放弃自卑，彻底抬起头来。
⑦他找来一张宣纸，工工整整写下这句话：“折断的树照样开花”。然后，裱糊好，认认真真贴在墙上。每天出去回来，都轻轻读一遍。他做老师的父亲见了，也不由得夸到“真有哲理”他自豪一笑道：“当然，不然人家怎能领导那么大一个公司。”
⑧以后，他笑对招聘也笑对失败更是笑对自己的残疾。
⑨一次次失败，他一次次崛起。他想，自己就做一棵折断的树吧，一定要开花，要结果，要枝繁叶茂。
⑩在经历第N次失败后，他又一次离开应聘现场，面带微笑。这时，那个公司的老
总见了，很是奇怪，问起他的情况，喊住他道“小伙子，恕我直言，你身体有缺陷，又落聘了，应当很沮丧，却为什么总是一脸微笑，和其他人大不相同？”
⑪他静静一笑，告诉对方，因为他的心里始终相信一句话，折断的树照样开花。
⑫老总听了击节称赏，当即决定：“小伙子。你被聘用了，冲着你的那句话，我知道，你会失败的，但你绝不会被失败打倒。”
⑬他进了公司，从最底层干起。
⑭二十多年后，他终于成为这个公司的老总。
⑮他决定去拜访王老板，表示感谢：是他的那句话，一直激励着自己，使自己走出自卑心理，走出失败的阴影，走向成功。他去了，王老板热情地接待了他。当他谈起当年的那件事，王老板大惊，告诉他，自己双腿很好，没有假肢啊。说完，露出腿来，果然是的。
⑯他拿出那封信，王老板看了，连连摇头，惭愧地道：“这样的文字，我还真写不出来。”
⑰他拿着信，顿时呆住了。
⑱他想到那个二十多年前的下午，想到父亲拿回信时满眼期望的样子，一刹那间，心里彻底明白了……
1.请给本文第①段的加点字注音。
（1）期期艾艾 （2）落聘
2.阅读本文，概括故事情节，并梳理“他”的情感变化。
故事情节发展 | “他”的情感变化 |
应聘失败 | （1） |
（2） | 自信 |
真相揭晓 | （3） |
3.本文第⑦段中的加点词能否删去，为什么？
4.本文结尾说他“心里彻底明白了”，他此时心里在想什么?请将他此时所想写下来。
5.本文的主人公是谁？说说你的理由。
6.下面的材料都体现出“一句话可以改变一个人的命运”，请选择一则材料说说你的收获。
材料一：一个女青年考了两次研究生都落榜了，而她已经28岁了。她在挣扎要不要放弃的时候，他的妈妈告诉她“改变自己，什么时候都不晚。”这个女青年就是29岁考上北京广播学院研究生的敬一丹。
材料二：一个10岁的女孩因为是黑人，旅游时被挡在了白宫门口。父亲对孩子说：“要想改善咱们黑人的状况最好的办法就是取得非凡的成就。如果你拿出双倍的劲头往前冲，或许能获得白人的一半地位；如果你愿付出四倍的辛劳，就可以跟白人并驾齐驱；如果你付出八倍的辛劳，就一定能赶到白人的前头！”这个女孩日后成为美国历史上第一位黑人女国务卿，他就
是赖斯。
阅读下面文言选段，完成小题
【甲】于是入朝见成王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，妾畏臣，臣之客欲求与臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】先帝创 业未半而中道奔殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
1.下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中断句不正确的一项是（ ）
A. 臣之妾/畏臣 B. 皆以/美于徐公
C. 今天/下三分 D. 诚宜/开张圣听
2.甲乙文段都是劝说君主纳谏，但劝说方式各不相同，邹忌采用了 的方式，诸葛亮采用了 的方式。
3.解释下列加点词的含义。
（1）臣之妾私臣 私：
（2）王之蔽甚矣 蔽：
（3）以光先帝遗德 光：
（4）不宜妄自菲薄 菲薄：
4.将下面句子翻译成现代汉语。
（1）臣诚知不如徐公美。
（2）此诚危急存亡之秋也。
5.进谏难，纳谏也难。甲段中的邹忌和齐威王你更欣赏谁？请结合具体内容说说理由。
阅读下面古诗完成小题
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.“造化钟神秀”描写了泰山的 ；
“阴阳割昏晓”描写了泰山的 。
2.“会当凌绝顶，一览众山小”写出了诗人怎样的精神境界？蕴含了怎样的人生哲理？
