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读下面一段话,按要求完成题目。 市场上,两个商贩竞相吆喝,招揽生意。买萝卜的吆喝...

读下面一段话,按要求完成题目。

市场上,两个商贩竞相吆喝,招揽生意。买萝卜的吆喝道:“快来买,梨样甜!”卖梨的也吆喝道:“不买白不买,萝卜样的价!”人们听了都捧腹大笑。

你听出了他们吆喝的意思吗?

(1)卖梨小贩的话的意思是:                                                   

(2)卖萝卜小贩的话的意思是:

 

(1)我的梨和你的萝卜一样便宜; (2)我的萝卜和你的梨的味道一样甜。 【解析】试题分析:本题是考查语言运用的题型,这需要根据当时的语言环境来考虑各自说话的意思,脱离具体的语言环境回答问题是不可能正确的。不过这道题学生理解起语句意思应该不费劲。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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综合拓展

(1)根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。

春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上坐;

下联为:                        。 

(2)仔细体会下面一段话中老师和学生的对话,回答文后问题。

老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”有位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”

问题:

(a)老师话中的意思是什么?

(b)学生话里的意思又是什么?

 

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对下列句子中修辞方法判断有错的一项是(    

A.今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)

B.那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)

C.孩子们像盛开的花朵。(比喻)

D.蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)

 

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下列各句中,没有语病的一句是    

A把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程

B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。

D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

 

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下列文学常识说法不当的一组是(  )

A. 《细菌的启示》的作者是当代学者郑也夫。

B. 《保修》的作者是台湾小说家星新一。

C. 《东施效颦活语词》的作者是当代作家王蒙。

D. 《剃头匠》的作者是当代作家陈震。

 

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下列加点词语解释欠妥的一组是(   

A其实,一招鲜吃遍天,要什么十八般武艺。 一招鲜吃遍天:指掌握了过硬的本领,有绝招,到处都可以谋生。

B而细菌得天独厚的是,其繁殖速度极快。 得天独厚:得到天然的特别优厚的待遇,指向有特殊优厚的条件。

C近年来,又时兴将未婚情侣称为“朋友”,倒也差强人意。 差强人意:离世人满意还相差很远。

D看起来与剃头匠的活儿并无二致。 并无二致:并没有什么两样。

 

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