Question

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝采起来。

1.“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”，这句话用了什么修辞手法？有什么表达效果？

答：                                                                        

2.老渔夫的喝采属于什么描写？有什么作用？

答：                                                                        

Answer

1.（3分）比喻；写出小伙伴愉快的心情和摇 船本领的高超。

2.（3分）侧面描写；烘托了伙伴们摇船本领的高超。

【解析】

1.

试题分析：赏析句子要根据句子的内容和语言表达要从写作手法，表现情境、表达情感等几个方面来分析，点评生动的字词，指出其精妙之处，要用评价语“生动形象”“突出”等。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：老渔夫常年在水上打渔，技术本领肯定高超，连老渔夫都喝采，从侧面烘托出伙伴们摇船本领的高超。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。