Question

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孟母戒子

孟子少时，诵①，其母方织。孟子辍②然中止，乃复进③。其母知其渲④也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复一渲矣。  

【注】  ①背诵，背书。   ②辍，停止，废止。③乃复进：然后再背诵下去。④渲：遗忘，忘记。

1.解释下列句中加点的词

（1） 其母方织        （       ）        （2） 孟子辍然中止    （          ）    

（3） 其母引刀裂其织  （       ）        （4） 自是之后        （          ）

2.找出与“以此戒之”中的“之”的用法相同的一项（     ）

A．至之市                  B．是吾剑之所从坠

C．故时有物外之趣          D．观之正浓

3.用现代汉语翻译下面的句子。

其母引刀裂其织，以此戒之。                                              

4.在这个故事中，你懂得了怎样的道理？

Answer

1.（4分）（1）正 （2） ……的样子 （3）割断 （4）这

2.D2分

3.（2分）孟子（他）的母亲拿起刀割断了织布，用这来告诫孟子（他）。

（得分点：引、裂、以 、戒，未译出一个扣0．5分，直至扣完）

4.（2分）做任何事，都要全神贯注，专心致志，不能半途而废．

【解析】

1.

试题分析：此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：A往，到；B宾语提前的标志；C助词，的；D项与例句都是代词。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。注意关键词引、裂、以 、戒。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：翻译理解文章句子，结合所写事情得出蕴含的道理。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。