满分5 > 初中语文试题 >

下面两题,任选一题作文 要求: ①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③...

下面两题,任选一题作文

要求: ①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替; ⑤不得抄袭。

(1)因为一朵花,你收获了一份愉悦;因为一个微笑,你珍藏了一份怀想;因为一本书,你接受了一次洗礼;因为一首歌,你得到了人格的升华……

细细品味人生,你会发现一草一木、一情一景、一人一事都会让你为之动容、为之改变。甚而,你的人生旅途都会在不经意间出现了转折!你能否把这些心灵的悸动采撷下来与我们共勉呢?

请以“因为___________,我__________”为题作文

(2)“人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时至关重要。莫顿·亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身经历,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。”根据以上材料,结合自己的生活历程,自拟题目,写一篇作文,反映自己的成长和进步。

 

(1)因为有爱,我更自信 我坐在座位上,无精打采地翻着历史课本。爸爸看到了,在一旁说;“如果学不进去就过来放松放松吧!”我得了救,心中暗喜,但仍装出一副疲惫的样子走出去。 “怎么,很累吗?”我不吱声。我知道,爸爸又要给我上政治课了。 “小Y,不能把学习当成一种负担,不能时刻让别人督促……就比如你的历史,知道为什么学不好吗?因为……”我的内心又压了一层乌密的云。 爸爸给我讲道理的时候不多,为我分析这些是罕见,我突然发现爸爸好细心,观察的我那么仔细,这让我有一丝不适应。平日的他只会逗我乐,竟然也会有细致“合理”的一面。 “去,把你的历史课本拿来,我教给你学习方法!”我吃惊极了,爸爸,他能行吗?我满怀疑惑的心情期待着爸爸的表现。 其实,爸爸的这堂课是精彩的,他把自己所知道的人物背景,历史事件都统统讲给我,分析着我的不足,倾听着爸爸的讲评,沉浸在与爸爸的交流中,我忽然发现自己对历史产生了兴趣,有了新的认识——自己的不足在于自己没有真正了解课文啊! 爸爸还告诉我,自己小时候也是因为贪玩而吃了亏,他不希望我也在这里跌跟头。 我坐在座位上,回味爸爸的话,想他“破天荒”地和我一起学习,目的不很明显吗?原来,对你好的人不只是整天对你甜言蜜语的人,原来,最真最朴实的语言是亲人的叮嘱和教导,一瞬间,我感觉力量满满的信心足足的,我还有什么不能做好呢?爱,为我加满了动力! 我心头的乌云被爸爸的语言吹得烟消云散,我透过我的眼睛再穿过我的心,看到的是一片晴朗湛蓝的天……空气中散发着爱的香气,我抬起头,太阳无限大。 因为有爱,我更自信! (2)成长的滋味 多想回到九年前,那时还在上幼儿园,没有烦恼、没有忧愁。 随着太阳的东升西落,光阴似流水一般逝去,由六岁到十二岁再到十六岁,内心的想法发生了蜕变:由幼稚逐渐向成熟过度,天真的内心又接纳了许多新鲜事物,在干净的白纸上也勾勒出许多图案:有梦想的圆圈也有后悔的警铃。 有时候在想:自己为什么总是瞻前顾后的,难道就不能做一回真正的自己?我努力过,也拼搏过,但却总是把自己弄的狼狈不堪。 在不断的摸索中才发现学习才是人一生都做不完的事。但在学习的旅途中并不是一帆风顺,荆棘还是可能会阻挡我们前进的脚步,这时老师出现了,他像一个勇敢的正义战士,协同我们一齐披荆斩麻,但有时他的做法会很令我们不理解,此时理智才是最重要的。 闲暇之余,体验体验生活也是锦上添花,丰富了我们的生活经验,也向我们提供了写作的素材。一举两得,何乐而不为呢?收获是双向的;有有益的,也有世俗的小事,不过正是这些小事让我们懂得了;诚信、负责任、感恩,笑对生活以及勇敢。 小时候常常梦见长大后的自己吗,却未曾料到长大后的自己其实也是脆弱的:在离开父母的怀抱后,暴风雨还是可能将我们吓哭。如果有一天我们真的离开了父母,是不是能真的生活的幸福。但此时此刻的我却与父母闹着冷战,错在我不愿意道歉,这就是我的烦恼吧!面对着他们的争吵却一心想出去躲清静,未曾想过帮助他们化干戈为玉帛。 看着邻家小妹对长大后的憧憬却不由的笑出声来,也许等她长大后也会像我一样吧! 现在的我极度讨厌这种无滋无味的生活。但隐约觉得前方有一阵芳香传来,引导着我去探寻她,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”这就是我们的勇气。 追逐梦想,放飞希望,我们在一步步的成长,不管前方的路有多坎坷,但只要恒心、毅力与我们同在,相信成长会带给我们更多的甜蜜。 【解析】 试题分析: (1)近年来,半命题作文成了中考的新宠。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化,半命题作文既适当体现了命题的思想,又给考生留下了较为广阔的写作空间,有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目,找好关键词,揣摩出题人的心思,再根据自己的经历拟出一个好的标题,题好一半文,正文要有真情实感。此题中要体现出所补充的内容对“我”的思想和行动的重大影响。 (2)本题难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起,也可跨越时空。要求中的关键词语是“成长”,可以写在某人或者某物的影响下,我的想法或者做法的改变,里面还暗含着一个时间跨度加大的时间段,不能仅仅写一个场面。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文章,完成下列小

人的高贵在于灵魂

周国平

①法国思想家帕斯卡有一句名言:"人是一支有思想的芦苇。"他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人,人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至高尚和卑鄙。

②两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代最著名的物理学家阿基米德。他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句话:"不要踩坏我的圆!"在他看来,他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。更早的时候,征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市 ,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:"我能替你做些什么?"得到的回答是:"不要挡住我的阳光!"在他看来,面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱, 他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。

③珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:"除了我的才华,什么也没有。"使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:"世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。"

④其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。

⑤有一回,我乘车旅行。列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月

⑥每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前流连忘返。我站在展厅里,望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔,心中也会充满感动。我对自己说,有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。

⑦若干年过去了,我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年,揣摩他们现在不知怎样了。据我观察,人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际。由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。

1.全文的中心论点是什么?

2.文章第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

3.请在第③段末尾补充一则适合的事实论据。

4.请说说文章第④段在结构上有什么作用?

5.阅读第⑦段,段尾作者所写“可悲的路”是指什么?请简要阐述你认为我们每个人应当如何避免走上“可悲的路”。

 

查看答案

阅读下面的文章完成题。

凸凹

①家中那只柯基犬,玲珑小巧,却爱运动,只要房门一打开,它就蹿出门去,然后不停地回望,希望你把它跟随。如果你跟随了,他会露出妩媚表情,即便是四肢肥短,小巷通衢,草地河畔,泥沙荒野,也回报给你足够的速度,让你以它为荣。

②有个邻人也喜欢它的乖巧模样,远远地看到它过来,双手插进衣袋,做鼓弄食物的形状,且不停地呼唤。它自然是兴冲冲地奔跑过去,但邻人摊开的却是空空的手掌,它期盼的眼睛里,便弥散出一片迷惘。被捉弄过几次,以为它不会再听从邻人的召唤了,却见它依旧闻声前往。但是,当邻人爱抚的手,刚要伸下来的时候,它却猛地转身跑走,徒让邻人的手凝固在半空之中。它则在远处眺望,不停地吐弄着它粉红的舌头,表达着一种顽皮的嘲笑。

③其实,邻人也不存恶意,只不过他是个上了年纪的乡下农民,被儿子接进小城来住,看到城里人对狗比对人还娇宠,他心里有一丝不平。

④他见我在不远处对他微笑,脸一下子就红了,嗫嚅道:“你看看我,都一大把年纪了,还欺骗一只狗。”我说:“没关系,狗不像人那样爱记仇,只要你真的给它食物,它还是会跟你亲近的。”

⑤“等等。”他说罢,转身进了楼梯,很快就又出来了,手里攥着几粒干果,他朝着我的爱犬招招手,“小小,你过来,爷爷这里有好吃的哩。”

⑥居然称之为“小小”(他孙子的乳名)!这样亲热的称呼,连狗都吃了一惊,但最终还是迟迟疑疑地走近了他。吃净干果,小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心,情意殷殷。

小犬让他暖意萦怀,总想给楼宇里的人们贡献些什么。看到楼前有块空地,依着农民的本性,他翻土施肥,修埂打垄,种了一片紫苏。紫苏是上好的调味菜蔬——生拌,或佐以咸菜,祛毒,开胃,为居民所喜。

⑧紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意。那嫩嫩的芽瓣,正是入时的美味,他招呼邻居道:“紫苏就是给大家种的,快来吃个鲜吧。”

⑨大家自然就来了,叶绿如酥,有谁不稀罕呢?人们小心地掐着嫩叶,他笑眯眯的注视着,说:“尽管掐吧,紫苏命贱,你越是掐得狠,它越是繁衍得茂盛。”A但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。这让他很不解,催促道:“掐就是了。”邻居脸一红,说:“够了。”

⑩后来,他回老家打理一些事情,紫苏被他暂时遗忘在那里。被遗忘的紫苏,反而疯长。疯长的紫苏,会变老,会变得不能入口,邻居们懂得这个道理,心想,与其让紫苏变得无用,不如安心享用,便放手去采摘,以至于怀抱盈满,口中整日都是紫苏的余香。

从老家归来,他本以为那片紫苏一定很荒疏,没想到紫苏却依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮。这之后,他只管给紫苏锄草、施肥,让它长得好,然后退隐到紫苏之外,暗看邻居采摘的欣喜。

翌春一日,小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗,对他说:“在紫苏的空地上,应该再种两株杏。因为紫苏喜阴,有树遮挡,它就多了青嫩。再有,天长白杏,地长紫苏,上下都有收成,邻居们就多了喜乐。还有,白杏和紫苏,有了高楼,对比着就有好的景致,你说是不是呢?”

“是,是,自然是哩。”便帮老妇栽下杏树。

杏树也一如紫苏,体贴人心迅速发育,一年成株,两年开花,三年就结果了。四年以后,果实满枝,看着就让人喜。B杏子挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食者随意摘取。

两个老人自然不会想到,他们的种植唤来了一群别样的人情格局——楼宇里的人,每每相见,都要轻声细语的相互问好;阶梯一染飞尘,无须他人提醒,总有人主动打扫;路灯初上,相约散步;亭阁之下,对弈恳谈……一如笑可以传染,善行也一径蔓延开来。

1.文章围绕标题“感恩”,写了哪几件事情?请用简洁的语言概括。

2.阅读全文,说说文章第⑦段划线句有何作用?

3.阅读下面的句子,回答括号里的问题。

(1)它却猛地转身跑走,徒让邻人的手凝固在半空之中。(品味划线词的含义)

(2)紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意。(从修辞角度赏析本句)

4.细读第⑨、两段,并分析下面两句话表现人们的心态有何不同?

A但是,人们还是掐得很节制,刚一成撮,就停住了。这让他很不解,催促道:“掐就是了。”邻居脸一红,说:“够了。”

B杏子挂在枝头,也不做宣言,任由嗜食者随意摘取。

5.作者凸凹被誉为扑身乡土的劳模作家,他对乡土有自己独到的理解。本文虽然写的是城市生活,但乡土的痕迹仍十分明显,乡土之于城市的意义也蕴含其中。请结合文章内容,回答下面的问题。

(1)概括本文乡土的痕迹:

(2)说说文中乡土之于城市的意义:

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下列小题

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

⑨今当远离,临表涕零,不知所言。

1.解释下列划线的词语

(1)先帝遗德(        

(2)陟罚臧否(       

(3)先帝不以臣卑鄙       

(4)遂许先帝以驱驰         

2.用现代汉语翻译下面的句子

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2)当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

3.下列对课文内容的理解分析不正确的一项是(     )

A.选文第一段分析当前形势,提出广开言路的建议,为全篇议论张本。

B.选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事

C.选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议

D.选文以议论为主,寓情于议,在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。

4.本文是奏章,是作者出师前向后主刘禅陈述意见,提出修明政治、兴复汉室的主张。提到“陛下”不过七次,而提“先帝”却有十三次,为什么?

 

查看答案

古诗文默写填空。请按要求默写诗歌

(1)过尽千帆皆不是,                   。   (温庭筠《望江南》)

(2)                   ,五十弦翻塞外声。   (辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)________________,载不动许多愁。     (李清照《武陵春》)

(4)更深月色半人家,___________________。   (刘方平《月夜》)

(5)                   ,日高人渴漫思茶。   (苏轼《浣溪沙》)

(6)塞外的秋景奇特异常,既有王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮丽,也有范仲淹的“塞下秋来风景异,                  ”的寒冷萧索。  (范仲淹《渔家傲.秋思》)

(7)苏轼《江城子· 密州出猎》中的“                              ?”用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

(8)陆游的《卜算子咏梅》中写梅花即使遭遇挫折,也坚持自己坚贞操守的句子是                                 

 

查看答案

综合性学

Iphone7的推出再一次在中国市场上引起热潮。 越来越多的人在不知不觉中沦为了手机的“奴役”,“手机依赖症”成为了新型流行病。阅读以下材料,完成下列题目。

材料一:互联网上就有那么一群“斗士”,对网络曝光的各种不公平、不正当行为表示愤慨,然而,当把心思全都放在那块小小的屏幕上时,人们却忽略了身边渐渐老去的父母、嗷嗷待哺的孩子和朋友、邻居、同事……

材料二:晒美景、晒美食、晒萌娃、晒乖宠、晒工资、晒账单、晒奇遇……自从有了手机社交网络,似乎就没有什么是不可以晒的。

材料三:理疗师克斯汀•劳德表示,很多人用手机时脑袋及身体会前倾,这导致脊柱顶部的神经受挤压,头痛、脖颈僵硬、疲惫的感觉在所难免。

材料四:有网友感叹:“拜读了太多的人生警句,突然发现不知咋活了;了解了太多的养生之道,突然发现不知咋吃了;欣赏了太多的摄影美图,突然发现不知咋拍了 知道了太多一生中值得去的地方,感觉这一生简直就是白活了”。

1.请结合上述材料,概括说明“手机依赖症”的不良影响有哪些?

2.材料四中,网友在提问平台里道出了自己的疑惑,这也是大多数网友的困惑。作为平台管理人,请你为该讨论平台拟写一句宣传语,让更多的人一起参与进来,积极应对“手机依赖症”。要求:必须使用一种修辞方法。

3.当手机阅读成为主流趋势,“传统阅读危机”已经席卷全中国。据媒体报道,中国人年均读书仅07本,与韩国的人均7本、日本的40本、俄罗斯的55本相比,少得可怜。请根据上述材料内容,结合自身实际经验,谈一谈怎样才能解决“传统阅读危机”。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.