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默写 ①《<论语>六则》中,阐述当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态...

默写

①《<论语>六则》中,阐述当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态度是:                

②《<论语>六则》中,阐述学习与思考的辩证关系的一句是:                    

扬子江头杨柳春,                   

                 ,到乡翻似烂柯人。

⑤《夜雨寄北》表现诗人对未来充满向往的句子是:                       

 

①人不知而不愠,不亦君子乎 ②学而不思则罔,思而不学则殆 ③杨花愁杀渡江人 ④怀旧空吟闻笛赋 ⑤何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 【解析】 试题分析:此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时” 这一句有问有答,跌宕有致,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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作文。

不知不觉中,半个学期过去了。这半个学期在你的学习生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、学习、生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、兴奋、充满信心,也许使你困惑、忧虑、不知所措。来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶,应该让你成长了很多。请结合一件事或几件事把你上中学后某一种最深切的感受写下来。

题目:上了中学以后

要求:①内容具体,有真情实感;

②除诗歌、戏剧外,文体不限;

③卷面整洁,书写清楚;

600字以上

⑤文中不要出现真实的校名和姓名。

 

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开在记忆深处的花

记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。

小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次买鱼的经历,令我至今难忘。

那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需要20加元。

工作人员是一位十六七岁的大哥哥,典型的西方人的模样:一头很短的黄发,一双浅蓝色的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,这张脸充满了友善。

我指着那条漂亮的鱼说:“麻烦你给我捞一条。”

让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:“你养鱼的缸大吗?”

我疑惑地说:“不大,比较小。”我一边比划鱼缸的大小,一边说。“抱歉,我不能把这条鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你另外选一种吧。”他笑着说。

我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会管其他的。在国内,经常会遇到一些卖鱼人,为了牟利,专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。

我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿意卖给我们。

于是我说:“您放心,如果养死了,我们不怨你。”

“这种鱼本来能活40多年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸太小,很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”

没有唯利是图,也没有高深的理论,有的只是再普通不过的道理:对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一种鱼:斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,价钱仅需3加元。

从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:尊重每一个生命,而不仅仅是让它们吃饱喝足。

开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。

(选自《读者》2012年第18期)

1.请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。

意外→(     )→(     )→疑惑→(      )

2.品析第段划线句,说说作者“疑惑”的原因是什么用文中的原句回答

答:                                                               

3.卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?

答:                                                               

4.下面对文理解不正确项是(     )(     )                  

A.本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”,形象生动。

B.对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。

C.文章结构完整,开头和结尾互相照应,主题突出。

D.“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?”使用的是反问句,强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉,为揭示小说主题埋下伏笔。

E.卖鱼人不肯卖能活40多岁的那条漂亮的鱼给我的原因是为了向我推销更贵的鱼,谋求暴利。

 

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风筝

但是我向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放。他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了。他高兴得跳跃。他的这些,在我看来是笑柄,可鄙的。

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到的完全胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

1.用简洁的文字概括第二自然段的内容。

 

2.分析下列句中划线词的表达效果。

(1) 我当然得到的完全胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

                                                                     

(2) 而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

 

3.文中最后一段所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指的是以下选项中的哪一项?   

A.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。

B.他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。

C.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来做没出息孩子的玩艺。

D.我即刻伸手抓断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他都是敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望的站在小屋里。

 

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用现代汉语翻译下列句子。

(1)既已纳其自托,宁可以急相弃邪?

 

(2)民怪之,莫敢徙。

 

 

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根据课文和要求,默写出下面空缺的古诗文名句。

(1)                  ,寒梅著花未?(王维《杂诗》)

(2)                      ,却话巴山夜雨时?(李商隐《夜雨寄北》)

(3)扬子江头杨柳春,                    。(郑谷《淮上与友人别》)

(4)                ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(5)学习和思考的辩证关系是怎样的呢?语〉六则中对此进行了这样的阐述:                                           

 

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