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运用你课外阅读积累的知识,完成小题。 (1)罗广斌、杨益言在长篇小说《 》中,着...

运用你课外阅读积累的知识,完成题。

(1)罗广斌、杨益言在长篇小说《           》中,着力描写了被关在地窖中的             :他用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,解救出了部分难友。

(2)《睡美人》中,邪恶的女巫以“公主会被纺织机的      刺破手指而丧命”的诅咒作为礼物,使公主陷入了沉睡。最后,      战胜了女巫,用真爱之吻唤醒了公主。

 

(1)红岩 许云峰 (2)纺锤 王子 【解析】 试题分析:这是一道考查名著阅读的题型。解题方略:名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,此题考查的是名著《红岩》《睡美人》。 考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成题。

诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心。诗歌犹如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;诗歌犹如千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香。 徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到提高,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。

1.根据拼音写出相应的汉字,给加横线的字注音。

cuĭ                              )徉

2.文中有错别字的一个词是“          ”,这个词的正确写法是“          ”。

3.“孜孜求索”中“孜孜”的意思是        。“潜移默化”在文中的意思是       

4.划线的句子有语病应把______改为______

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句

①__________________,西北望,射天狼(苏轼 《江城子 密州出猎 》)

        ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下》)

                      ,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

                  ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

⑤沉舟侧畔千帆过,                 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑥足蒸暑土气,                     。(白居易《观刈麦》)

了却君王天下事,                 。(辛弃疾《破阵子》)

                 ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

 

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仔细观察图片,通过合理想象,构思一个故事,写一篇不少于500字的文章,题目自拟,有真情实感。

 

 

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作文二选一

1)阅读下面表格和文字,按要求作文。

中央电视台举办的某场中外“厨王争霸”赛,结果如下:

 

前菜得分

主菜得分

甜点得分

厨艺总监扣分

最后得分

中方厨师

16

15

5

-4

32

外方厨师

15

16

26

-2

55

第三轮甜点得分公布前,双方厨师互相品尝对方甜点。品尝后,记者先请中方厨师说说对方甜点味道,中方厨师说,一般。又请外方厨师评中方甜点,外方厨师说,很美。

外方厨师夺冠后,记者又请外方厨师谈谈感想。外方厨师说了两句话:我做菜时没想过结果,这个结果我也没想到

请结合表格有关数据重点品读画线语句,从获得的联想和感触中选择一个角度,写一篇不少于500字的文章。

要求:1题目自拟,立意自定。除诗歌外,文体不限。

2要有真情实感,不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。

 

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阅读下面文言短文,然后回答题。

戴胄犯颜执法

②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫,敕令自首,不肯者死。未几有诈冒事觉者上欲杀之。胄奏:“据法应流。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤

【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗。③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤敕:帝王的诏书、命令。⑥流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑦布:昭示。

1.给文中划线部分断句,停顿处用“/”断开,断两处。

未几有诈冒事觉者上欲杀之。

2.解释句中加横线的词。

(1)上以选人多冒资荫

(2)此乃忍小忿而存大信也

(3)天下无冤

3.翻译下列句子。

法者国家所以布大信于天下也。

4.结合选文简要分析戴胄的品质。

 

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