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根据提示补写名句或填写课文原句。 ① ,似曾相识燕归来。 ②江山如此多娇, 。 ...

根据提示补写名句或填写课文原句。

                   似曾相识燕归来。

②江山如此多娇,                    

                       ,不尽长江滚滚来。

④__________________,浅草才能没马蹄。

什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时,要有范仲淹所推崇的“                    ”的心态;当他面对死亡威胁时,要有文天祥所表现出来的“                        ”的气概

 

①无可奈何花落去 ②引无数英雄竞折腰 ③无边落木萧萧下 ④乱花渐欲迷人眼 ⑤不以物喜,不以己悲;人生自古谁无死,留取丹心照汗青 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题:一是一时回忆不起来(识记不出);二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此,答题时要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不起来,可先放一放,不要急躁;答完题,一定要反复默念,要包括引导句在内作“全程回放”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般可以发现并纠正。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列句中加横线的成语使用错误的一项是(    )

A.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分

B.山东假疫苗事件对外披露后,引起了轩然大波

C.高港时代广场上,一群打扮得花枝招展的少女正向我们这边走来。

D.韩剧《太阳的后裔》像核弹一样引爆整个亚洲演艺圈界,主演宋仲基也成为目前亚洲最炙手可热的男星之一。

 

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下列句子标点符号使用错误的一项是(   

A.江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。

B.2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕

C.“中国梦归根到底是人民的梦,” 国家主席习近平说“必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”

D难道那些荷叶就不值得歌颂么?难道它们只能作为一种陪衬出现在古人的诗中么?

 

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阅读下面一段文字,按要求回答问题。

山水是自然最生动、最完美的体现。那yì立万年的大山,多像静mù庄重的仁者。仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤自己的仁爱之心那欢快流动的江河,多像才华横的智者。智者则shè水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

1.根据文段中的拼音依次在横线上写出相应的汉字。

                                    

2.文段中有一个错别字,请把它找出来并订正。         改为        

 

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按下面要求作文。

旧棉衣、针线篓、搪瓷脸盆是爷爷奶奶的老物件连环画、收音机、CD唱片是爸爸妈妈的老物件;运动鞋、玩具熊、泛黄的照片和奖状渐渐也将成为我们记忆中的老物件。这些老物件也许是思亲的寄托、乡愁的依凭、家风的见证,这些老物件背后也许有光阴的故事、生活的滋味、时代的变迁

请以“老物件”为题,写一篇作文。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)不得出现真实的校名、人名。

 

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阅读下面的材料,完成题。

乡愁是什么?台湾诗人余光中一首《乡愁》,把家愁、国愁融汇在一起,升华为中华民族共同的乡愁,牵动了亿万中华儿女的情思,让多少游子潸然泪下。

乡愁,就是想家,就是游子对故乡的思恋念想。因为有了乡愁,才引发人们对故乡的感恩之情、报效之心。

乡愁,是人类共有的最本能的情感,是人在灵魂深处对本土文化的眷恋、自信、自豪和守护。

乡愁,是一条汩汩的小溪,当千万条小溪汇成大江大河,那就是整个民族的情感之河,是整个民族对祖国的挚爱、热恋。

乡愁,是民族凝聚力的源泉。一个没有乡愁的民族,像一群草原上游荡的羊群,水面上漂泊的浮萍,而拥有乡愁的民族,则会爆发出强大的根植力、凝聚力、向心力。忆想当年,东北发生了“九·一八”事变之后,一曲《松花江上》,连同那森林、煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,就成了全体中国人共同的乡愁。当卢沟桥上发生了“七·七”事变之后,一曲《黄河大合唱》,连同那咆哮的黄河、茂密的青纱帐、连绵的太行山,就成了海内外炎黄子孙共同的乡愁。

世界上乡愁最浓厚的民族是犹太人,而世界上最具有凝聚力、向心力的民族正是犹太人。犹太人虽然散布世界各地,但心向圣城耶路撒冷。最能牵动犹太人乡愁的建筑是耶路撒冷那一面“哭墙”。

乡愁,是一种高尚的情感!它牵动着人类每一个群落的神经!无论你漂泊到哪里,乡愁就像一根长长的丝线,牵动着你的心。

乡愁在哪里?

当我们去远方看望一位离别故土多年的老乡,他会向我们询问——

家乡那条小溪还有吗?溪上的小石桥还在吗?街口那棵老槐树还在吗?老槐树下的那口老井还有水吗?

他会沉醉在童年趣事的回忆里——

小时候,我常到小溪里捉鱼,还站在石桥栏上往溪水里跳,练胆儿;老槐树上的树杈,被我爬得溜滑溜滑呀!那口老井里的水呀,真甜!比现在的矿泉水好多啦!

这些趣事,他曾经会无数遍地讲述给儿孙们听。

面对这位老者的询问和美好的童年回忆,你会如何回答?你若说:小溪还在,溪水清清,四季流淌;石桥还在,只是长满了黑黑的青苔,像布满了老人斑;老槐树还在,只是树心有点儿窟窿;老井啊,还是那么甜!

这一切,都是他的乡愁!

这些老物件,是游子的牵挂,是情感的依托,像一根根丝线,把这位老乡的心,还有他的儿孙们的心,丝丝密密地缠住,与故乡紧紧地连在一起。

乡愁,是淡淡的忧伤,是隐隐的苦涩,是丝丝的甜美,无论飘到哪里,游子的心都会被这乡愁牵着。

但是,如果你这样回答:小溪填平造地了,石桥拆了,老槐树砍了,老井填了……

听了这样的回答,那位老乡的心会像断了线的风筝,不知飘向何方!故乡,再也没有魂牵梦绕的惦念,再也没有牵连游子之心的丝线了。

如今,我们的小城镇还有乡愁吗?它还会让人想家吗?假设,我们都没有乡愁,都不想家,那会是什么样的人呢?

可是,在急功近利的现代化建设中,我们抹掉了多少故乡的记忆!斩断了多少乡愁的丝线!在轰鸣的推土机声中,人们还懂得蛙鸣蝉唱、燕语呢喃是什么声音?“春江水暖鸭先知”“桃花流水鳜鱼肥”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”是什么景象?“鹅鹅鹅,曲项向天歌”是什么姿势?我们还会想家吗?想家是什么滋味儿?这,都需要查词典,或者上百度搜索吗?

(节选自庄乾坤《记住乡愁》,山东人民出版社2014年版)

1.文中有很多问句,从文章的结构来看,最关键的两个问句是什么?在全文中起哪些作用?

2.结合上下文,分别简析下面两个比喻好在哪里。

(1)乡愁是一条汩汩的小溪

(2)乡愁就像一根长长的丝线

3.阅读下面一段话,联系文章第9—19段内容,回答问题。

故乡,不仅仅是一个地点和概念,它是有容颜的,它需要物对称,需要视觉证,需要细节还原,哪怕蛛丝马迹,哪怕一井一石一树……否则,一个游子何以能与眼前的故乡相认?(选自王开岭我们无处安放的哀伤》)

文章第9—19段其实也通过“对称”和“细节还原”来表现那位老乡心中的乡愁,试分别举例分析。

(1)物象对称:                                           

(2)细节还原                                           

4.从全文看,记住乡愁有哪些重要意义?

 

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