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综合性学习 联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文...

综合性学习

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。

留言栏

1.在读书心得栏里有的同学写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你另外摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。

读经典

2.学校组织了“读中华文化经典”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。

孔子:                                                

孟子:                                                

辩论台

3.学校组织了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。

正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方:“网上阅读” 弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

正方辩词中有一个词语使用不当应把“           ”改为“         

反方辩词中划横线句的第         只填句子序号不能证明反方观点。

方法论

4.古人读书、做学问是有一定的讲究和理念的。请针对下列材料,谈谈你对读书的看法和理解。(不超出30字)

材料一:“读书破万卷,下笔如有神”是至理名言。但南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书,写宋书时却一字写不出,人称“二脚书橱”;李邕之父李善博古通今,也是一点文章写不出,人称“书簏”。

材料二:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用,然而在今天,随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展,这话就带有明显的局限性和片面性。孔子云“学而不思则罔,思而不学则殆” ;华罗庚也说“学问千千万,起点在一问”。

材料三:古人很重视“读万卷书”与“行千里路”的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“出户”,又主张“读书”。他认为若既不“出户”又不“读书”,则是面墙之士。顾炎武把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗问民,最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。

 

1.示例:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话;理想的书籍是智慧的钥匙等 2.示例:孔子—-周游列国; 杏坛讲座;诲人不倦;三人行,必有我师焉;不耻下问。示例:孟子——盂母三迁;得道多助,失道寡助;生于忧患,死于安乐。 3.将“拓展”改为“提高”;第 ② 句 4.谈到读、思(问)、实践(运用)三方面结合即可。(每点1分共3分) 【解析】 试题分析: 1.根据积累具体要求,积累合理正确即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2. 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 3. 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4.,突出去实践的重要性。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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运用你课外阅读积累的知识,完成题。

(1)他是一个健壮、沉默而又生气的上等车夫。为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。他是老舍写的      中的人物。 对他的生活产生重要影响的两位女性是虎妞和       

(2)小说《海底两万里》主要讲述          号潜艇的故事。凡尔纳的小说如此动人,是因

                   

 

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阅读下面一段文字,完成小题。

站起来,是一种超然的境界,凛然的气概,昂然的精神,yān然的美丽。

小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷

峻;                   。一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的。一个有志气从屈辱里站起来的人,是不可等闲的。

诚然,并非每个人都能站成直插云宵的擎天柱;并非每个人都能站成叱咤万里的风雷。但你至少能站成一种正气,一线坚贞,一份坦荡。

站起来,站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!

1.根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

yān    

  

2.段中有错别字的一个词是“        ”,这个词的正确写法是“       

3.“擎天柱”的意思是                   

4.根据文中划波浪线句子的特点,再仿写一句。

小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻;                                       

 

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默写古诗文中的名句名篇。

1.补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

                   ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《 生于忧患,死于安乐》)

                   ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》(其五))

                   ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

                    ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

水何澹澹,                        。(曹操《观沧海》)

了却君王天下事,                  。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

峰回路转,                         ,醉翁亭也(欧阳修《醉翁亭记》)

                    ,身上浮沉雨打萍。(文天祥《 过零丁洋》)

2.请默写出杜甫的《春望》中的颔联和颈联。

 

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阅读下面的文字,根据要求作文

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”只要关注生活,总有某些东西,让我们刻骨铭心,因为那是美丽的、芬芳的、让人愉悦的……

请以“寻常的日子也飘香”为题,写一篇作文。

要求:①立意自定;

②文体自选,诗歌除外;

③文中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“XXX”代替

④不少于600字。

 

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阅读下面的材料,根据要求答题。

互联网技术的迅猛发展给我们的生活带来了很大的改变,这种改变也延伸到了教育领域。针对学生开发的各种学习产品、各种软件都在悄无声息地影响着学生的学习过程,特别是一些搜题软件。

你如何看待这些搜题软件对学习的影响?请发表你的看法。要求:①有明确的观点;②作简要的论证;③字数在100——120之间。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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