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阅读下面文章,完成下题。 ①一个人立身行事,当有底气支撑。底气足,则事业兴、道路...

阅读下面文章,完成下题。

①一个人立身行事,当有底气支撑。底气足,则事业兴、道路广。
②与人交往,缺少人缘,这是人气不足,不能以自己的人格魅力吸引他人。任务面前,有人不敢接,能推则推,这是因为才气不足。遇到困难,需要克服,有人退缩,这是豪气不足。总之,人气、才气、豪气构成了做人的底气。

③底气决定着一个人的魄力和办事风格,底气足,则处事雷厉风行、果断有力,做人昂扬向上、独领风骚。底气不足,则畏畏缩缩、优柔寡断,让人不可信、不放心,必失之于软、困之于力、流之于俗、毁之于形。因此,做人需要底气,做事更需要底气。

④有没有底气,取决于有没有下真工夫、苦工夫、实工夫。一个人博览群书、知识丰富,而不是头脑空空,就有底气;艰苦奋斗、以苦为乐,而不是贪图安逸,就有底气;遵纪守规、以身作则,而不是违法违纪,就有底气;正气凛然、刚正不阿,而不是阴谋诡计,就有底气;胸怀全局、顺应大势,而不是井底之蛙,就有底气。底气,实质是良好品德的表现,是能力素质的体现,是严格自律的彰显。

⑤底气从何而来?

⑥底气从高尚的人品中来。人生在世,德为第一。没有良好的人品官德,就会失去为人行事的根本,底气自然缺失。试想,如果做了亏心事,整天魂不守舍,战战兢兢,何谈底气?只有自觉加强人格修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,则必然底气充盈,行为世范。

满分5 manfen5.com⑦底气从高超的本领中来。“激湍之下,必有深潭;高山之下,必有深谷”。 A深厚的理论素养,丰富的知识内蕴,成熟的思维能力,是一个人不断前行的底气支撑。否则,英雄气短,难酬壮志。可见,欲增强为人做事的底气,必长于学习、精于学习。学习不仅是自我的精神追求,更是益气强能的根本途径。B有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西。只有拨冗潜学,做到立足于勤、持之以恒,根植于博、专务于精,并注重学习、思考和实践的有机结合,不断实现知识向能力的转化,则必然能学富五车、底气十足。

⑨总之,做人需要有底气。一个有底气的人,才会淳朴、善良、执著,才算得上是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人”,才能创造美好的人生。

1.本文的中心论点是什么?

2.第③段加横线的两个词语顺序能否调换?为什么?

3.第⑦段AB两处划线句各用了怎样的论证方法?试简析其作用。

4.本文的语言很有特色。请任举一例谈谈你的看法。

 

1.(2分)一个人立身行事,当有底气支撑。(或做人当有底气。) 2.(5分)不能。(1分)文章先说“做人需要有底气”,再谈“做事需要有底气”;做人有了底气,才具有魄力,做起事来才雷厉风行,两者有层进关系,因此不能调换。(每点2分) 3.(6分)A处运用了对比论证的方法,从正反两方面有力地论证了深厚的理论素养、丰富的知识内涵、成熟的思维能力对一个人底气的支撑作用。B处运用了比喻论证的方法,用“站在高山”上设喻,生动形象地论证了学问的作用,从而论证了底气从高超的本领中来这一论断,通俗易懂。(论证方法1分,作用2分) 4.(3分)示例:如“底气不足,则畏畏缩缩、优柔寡断,让人不可信、不放心,必失之于软、困之于力、流之于俗、毁之于形”。以短句为主,简明快捷,节奏感强,富有气势。(句子1分,简析2分) 【解析】 1. 试题分析:找中心论点,可以从以下5个方面考虑: 1、文章提出中心论点的方式: ①、文章标题点明中心论点; ②、文章开头提出中心论点; ③、文章结尾归纳出中心论点; ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。根据文段内容。在第二段即提出论点。议论文以故事开头的作用是常考的一种的题型,此题可以从三个方面回答:引起读者兴趣;引出论点(或论题);作为论据论证论点。 考点:分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题考查理解议论文的逻辑思维能力。根据议论文论证严密性这一特点来分析即可。 考点:分析议论性语言的特色。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:本题考查议论文的论证方法以及表达效果。解答此题的一般方法为:方法+观点,结合具体语句分析即可。 考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:本题是一道开放题。结合议论文语言的特点来谈即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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考点分析:
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阅读下面的文言语段,完成下题。

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。          (节选自《出师表》)

【乙】亮遗命葬汉中定军山,因山为坟,冢足容棺,敛以时服,不须器物。

初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,弟子衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长(增加)尺寸(微博的利益)。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。

(节选自《三国志》)

1.用“∕”标出下列句子停顿的位置。(只标一处)

三顾臣于草庐之中            不使内有余帛

2.解释下列句中倾斜的字词。

①先帝不以臣卑鄙                ②三臣于草庐之中           

仰于官                        负陛下         

3.下列句中“以”的意义和用法与其它三项不同的是(   

A.故临崩寄臣以大事也 B愿陛下托臣以讨贼兴复之效

C.以负陛下           D.以天下为己任

4.翻译下列句子。

1)由是感激,遂许先帝以驱驰。

2)及卒,如其所言。

5.甲文中“报先帝而忠陛下之职分”在乙文中体现在哪些事上?并简要分析诸葛亮的精神品质在当今社会有何现实意义。

 

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阅读陶渊明的《江城子·密州出猎》,完成下题

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.用你自己的话,描述"锦帽貂裘、千骑卷平冈"所展现的壮观场面。

2.根据词中最后一句塑造的形象,说说这首词表达的思想感情。

 

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综合性学习

近来,国家“厉行节约,反对浪费”的倡导引起了全社会的强烈反响,节俭之风吹遍华夏大地。明达中学在全校开展了一次以“勤俭节约,从我做起”的主题实践活动,邀你一起来参与:

【活动一】为提高全校师生勤俭节约意识,请你为此活动拟一条公益广告语。

(至少运用一种修辞,不超过15字,不得引用试卷中已出现的。)

【活动二】本次活动中,校团委向全校同学发出了一份倡议书,请你根据内容将空缺部分填全。

倡议书

同学们:

为落实国家“厉行节约,反对浪费”八项规定,争创节约型校园,校团委向全体同学提出以下倡议:

节约粮食。在食堂用餐时适量,坚持吃多少盛多少。

节约用纸。学习用纸尽量双面使用,提高利用率。

同学们,让我们携手努力,用实际行动为“创建节约型校园”贡献自己一份力量。

明达中学团委

2013520 

【活动三】八(5)班宋玉同学认为,现在国家经济发展了,人们生活水平提高了,在全社会提倡节约没有必要。针对这种观点,你如何劝导?(30字左右)

 

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以下是盐城新闻网的一则消息,请从中提取两条主要信息。

连日来,市教育局负责人来到东台市实验中学、东台中学以及盐城市区第四中学、市幼儿园、市六一幼儿园、市实验小学等学校(幼儿园)实地检查H7N9禽流感防控工作,要求全市各学校加强宣传培训,普及防控常识,引导师生坚持科学的生活方式;严格执行晨午检、因病缺课监测制度,坚持早检查、早发现、早报告、早处置。

据了解,为防控H7N9禽流感,确保师生的健康和安全,全市各学校已启动应急机制。各校结合春季传染病防治工作,迅即开展预防H7N9禽流感知识的宣传普及,面向广大师生和学生家长,做好卫生防控工作知识普及教育,完善晨午检、因病缺课登记制度,扎实做好防控工作。同时加强学校环境卫生的管理,重视学校食堂、饮用水等食品安全工作管理。

 

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下列句中加横线的词语使用正确的一项是(   

A.我期中考试的作文写得很成功,真是妙手偶得

B.盐城便仓枯枝牡丹在谷雨时节应时而开,国色天香雍容华贵,引发游人阵阵惊叹。

C.四川雅安重大地震灾害发生后,自贡市武警消防支队首当其冲成为第一支赶赴灾区的救援部队,在与死神的赛跑中展现了铁一般的精神意志和无私的奉献精神。

D.盐城大丰港的建设在“十二五”期间得到了飞速发展,一座座海市蜃楼在黄海岸边如雨后春笋般迅速崛起,一座繁荣的现代化港口城市正在迅速形成。

 

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