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指出下列各句运用的描写方法。(填序号)(4分) A.环境描写 B.语言描写 C....

指出下列各句运用的描写方法。(填序号)(4分)

A环境描写   B语言描写    C动作描写     D心理描写

(1)她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。              

(2)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(     

(3)“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”            

(4)到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。(     

 

DABC 【解析】 试题分析:人物描写及作用作答方法:学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。学生能结合具体语言环境来进行分析描写手段的类型。 考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。  
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考点分析:
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下列各项中没有错别字的一项是(    )(2分)

A.祷告 并蒂 各得其所 翻来复去   B脸颊 决别 爆怒无常 絮絮叨叨

C.捶打 荫蔽 形影不离 水波粼粼   D分岐 委曲 满不在乎 喜出忘外

 

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下列加点字的读音完全正确的一项是(2分)(  )(2分)

A痪(tān)  (shù)  (jiá)   (tí)

B(cuì) (qí)  散(chāi)  别(jué)

C芽(nèn) (qī)  罚(chénɡ) 叨(xù)

D(dān) 笑(nì)  着(zuàn)  杀(nüè)

 

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请用正楷字将下面的汉字抄在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)

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古诗词名句填写(共8分)

1.                      ,志在千里。《龟虽寿》

2.山光悦鸟性,                 。《题破山寺后禅院》

3.《咏雪》一文中用“                ”和“                  ”来比拟大雪纷纷的情景。

4.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度,                               

5.孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:                           

6.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界):

                                                。

7.运用丰富的联想,借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念:           

                                。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

8.浣溪沙中着重描写今日的感伤,被誉为“千古奇偶”的诗句:       

            ,                  。

 

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有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”、“阳光总在风雨后”、“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……等句子。

你在人生道路中经历了怎样的风雨?你有怎样的感受?你又是如何面对的?请以“面对风雨”为题写一篇作文,文体不限,字数不得少于600字。

 

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试题属性

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