满分5 > 初中语文试题 >

文言阅读(15分) 【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口...

文言阅读(15分)

【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。——选自《桃花源记》

【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。——选自戴名世《乙亥北行日记》

【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

1.解释下列加点的词。(4分)

①阡陌交通                       如外人                  

③其丈夫担粪灌园               ④自不如远甚也(            

2.下列加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)(    

A、以视西北男子游惰不事生产者    固以怪之矣

B、余顾而慕之    马之千里者

C、见四野禾苗油油然              然足下卜之鬼乎

D、甫②行数里                    卒数万人

3.翻译下列句子。(6分)

①黄发垂髫,并怡然自乐。                                                

借第令毋斩,而戍死者固十六七                                               

③老幼男女俱耘于田间。                                                    

4.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处? (2分)                        

 

1.①交错相通 ②全 ,都 ③正,正在 ④遗憾 (评分:每小题1分,共4分。) 2. D 3.①②略 ③男女老幼一起在田间耕耘种作。 (评分:每小题2分,共6分。翻译正确,语言通顺即可。) 4.和谐安宁、 宁静美好、自得其乐 等 【解析】 1. 试题分析:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如“交通”古今异义,这里是“交错相通”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:D中二者都是“表数量”;A:表目的连词/通“已”;B:代词/助词;C:……样子/可是。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 试题分析:翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。此处注意“黄发垂髫”等关键词的理解。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 试题分析:这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述,那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

诗歌赏析(5分)

郑獬

田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。

云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。

【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。

1.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“       ”字尽现田园清朗的意境。(2分)

2.云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?(3分)

 

查看答案

专题与语文实践活动。(8分)

本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:

1.【学海撷趣】阅读材料,结合所学地理知识,探究下列一段话中蕴含的物候规律。(2分)

山下还是阳光灿烂,山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津,山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度,而在穿肌透骨的力度。在自然生态上,从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换,形成了三种不同的景观。(选自当代作家吴功正《阿里山纪行》)

满分5 manfen5.com

我的解释:                                                        

                                                                     

2.【关注气候】2014年夏季,中国南方持续高温,局部地区暴雨成灾;北方则连续数月干旱,严重影响当地百姓的生产生活。各地轮番上演的极端天气正是气候变化的严重后果之一。为了让人们认识到关注气候变化的重大意义,学校宣传栏拟贴一副对联,上联是“关注气候变化”,请你对出下联:                                  (2分)

3.【口语交际】成语、谚语中有一些是反映气象物候的,请你各写出一个;但有些反映的又不合我们观察到的实际情况,加之现在科技越来越发达,因而班级王飞同学认为再依靠成语谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?(4分)

     成语:             谚语:                                

劝说:                                                                              

 

查看答案

默写:(9分)

晓战随金鼓,               (李白《塞下曲》)

                ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

                ,正是河豚欲上时。 (苏轼 《惠崇<春江晚景>》)

(4)月黑雁飞高,                     (卢纶《塞下曲》

(5)那雄浑如铜管齐鸣者,定是                                               

(6)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是“                                。”

(7)且壮士不死即已,死即举大名耳,                       !(司马迁《陈涉世家》)

 

查看答案

读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)

在清秀婉曲的瘦西湖两岸,缀以熔南秀北雄于一炉的扬州古典园林群,形成移步换景、相互因借的山水长轴;名寺古chà和古城墙垣绵延相属,名胜古迹和历史遗存散布其间。风韵独具的自然风光和含蕴丰厚的人文景观相映生辉,是镶qiàn在历史文化名城中的一颗璀càn明珠,也是扬州的guī宝。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(     )(3分)

A.谢大光的《鼎湖山听泉》是一篇游记散文,以空间转换的顺序为主来组合材料,文中透露出了作者对人生的见解。

B.柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。

C.俄国作家普里什文在《林中小溪》一文采用第一人称和主观视角的方式来述说,表现出了自 己的生活信念和人生理想。

D.《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。本文从行船游江的实感出发,着力刻画了富阳至桐庐一带富春江的山山水水,以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.