用课文原句填空。（8分）
（1）蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）
（2）与“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”含有同类物候现象的诗句：“ ， ”。
（3）《陈涉世家》一文中运用比喻表现陈胜年少时就有远大抱负的句子是：“ ”。
（4）《与朱元思书》一文中表现作者厌恶世俗，热爱大自然的句子是：“ ，
”。
（5）《桃花源记》一文中表现桃花源社会生活平静安宁的句子是：“ ， ”。
阅读下面的材料，回答问题。（6分）
（一）“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”（威廉．詹姆士）
（二）美国科学家、政治家、外交家富兰克林二十岁时从节俭、勤奋等十三个方面制定了《十三条自律》，每周努力实现一项，到十三周后重来一遍，以此形成习惯。
（三）山西省晋城市从2005年起，很抓习惯养成教育，近年来，高考成绩一路攀升。
1.上面几则材料给你什么启发？（1分）
2.下面是江洲中学校长室关于召开初三年级习惯养成动员会的一个通知，请你修改。（2分）
通知
兹定于1月18日上午8时30分召开初三年级习惯养成动员会，请所有初三年级师生准时参加。
修改意见：
3.孟君同学天资聪颖，但是学习习惯较差，成绩一直上不去，如果让你去劝劝他，你准备怎么说？（3分）
下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。(4分)
①今年2月份，由4000辆“途安”和“君越”等高级车组成的出租汽车世博车队将正式亮相出现于申城街头，并与普通出租车错位运营，主要满足世博园区及世博管控区的交通需求。②根据市交通港口局的要求，每辆世博出租车将配备2名优秀驾驶员。③同时，行业管理部门还制定了世博车队培训教材，专项对驾驶员开展培训。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
根据拼音，在括号内写出相应的汉字。（3分）
新的一年踏着qīng yíng（ ）的脚步向我们翩翩走来，这新的里程荡漾着我们火热的情怀，róng huà（ ）了严冬的寒意，燃起我们心中新的希望与期盼。冬日的寒冷虽然刺透gǔsuǐ（ ），但窗外阳光依然明媚。
温暖就是那一场春雨，就是那一抹阳光，就是那一丝笑容，就是那一次帮助，就是那一句安慰，就是那一片树荫，就是那一个目光，就是那一次又一次的感动。
请以“温暖，就那么简单”为题写一篇记叙文。
要求：①写清楚事情的起因、经过和结果。②字数在600字以上。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
阅读下面的文段，回答后面的题（17分）
最后一个便士
①一个穷苦的老人，站在露天寒冷的空气里，往一家商店的玻璃里看着。他的靴子又脏又破，薄薄的大衣，抵挡不住向他迎面吹来的风雪。然而一丝慈祥的微笑，却挂在他已经冻僵的脸上。
②商店里有很多人。这是全镇最好的地方，每个人都知道，这家店里的甜点心和糕饼是很出色的。而今天又不同与往常，因为在商店的窗口，又挂出了一块巨大的广告牌，上面写道：
③试一下我们新做的苹果蛋糕吧，谁都能尝，免费供应。
④很多人都来尝新蛋糕了。老板十分讲信用，任何人一进他的店堂，离开时一定会带走一盒甚至两盒甜点心的。因为他想：“今天他们不一定会个个都买蛋糕的。对于几个穷人，免费让他们吃一点，我的心里同样感到快活。”
⑤这时候，他透过另一扇窗户的玻璃，看见了老人的脸，他急忙奔过去，微笑着拉开门，就像迎候一个衣冠楚楚的阔老：“快进来，我的朋友，外面冷。你不想喝一杯茶吃一些蛋糕吗？我新做的一种苹果蛋糕，看来很受欢迎。”
⑥“非常感谢你，先生，”老人回答，“是的，我很愿意尝尝新蛋糕。当然，你们另外的蛋糕也不错。”
⑦老人坐在一个角落里，吃着放在前面的每一块蛋糕。店堂里另外的人正忙碌着，没有人注意到老人正抹着泪水。但老板看到了，于是他又拿了几块蛋糕，送到老人的餐桌上。因为他知道，像这样一个穷老人，是不可能为自己买一整块蛋糕的。
⑧最后，老人站起来走了，店老板提着一个大盒子走到门边，“请吧，”他对老人说着，把盒子递给他，“请拿上这盒蛋糕，作为我送你的一份薄礼吧！”
⑨老人的脸色变红了。“不……不，先生，谢谢你！”他低声说，“我决定为家里买一盒蛋糕回去！”
⑩他持重地走回到放蛋糕的大桌子边。因为他不能让好心肠的店老板为他感到遗憾，他的自尊心不允许他这样做，他指着最大的一块蛋糕说：“我要那一块。”
⑪他把手伸进口袋，拿出所有的钱数了数，付清了蛋糕的钱。他离开商店时心里明白，他刚好花光了最后一个便士。
⑫慢慢地，老人向自己的家走去。“我不能吃它，”他悲哀地说，“我不能享受它，但我也不能把它浪费了。”
⑬突然，他再一次笑了。他走到一家和他一样穷的邻居房前，把蛋糕放在门前的台阶上，然后悄悄离开了。街道上，冷风依然使劲的吹着，但在老人的心里，却感到一阵温暖。
⑭他一步步向家里走去。
1.请用简洁的语言概括文章中主要的两件事。(2分)
2.联系具体语境，回答下列问题。（5分）
（1）请你说说对第①段中加点的词语“微笑”的理解。（2分）
（2）简要说说第⑨段画线句子的表达作用。（3分）
3. 请结合全文内容，分析文中老板的形象。(4分)
4. ⑪－⑭是故事的结局，意蕴深刻，耐人寻味。请分别从结构和内容两方面分析这四个段落的作用。(6分)
