悲剧事实回放：还原佛山女童被碾事发经过
10月13日下午，2岁女童悦悦在佛山广佛五金城连遭两车碾轧，直到被陈贤妹救起，悦悦熬过了387秒。在这段时间里，18名路人经过，但没人伸出援手。昨日，本报记者在事发地点，试图还原这令人揪心的387秒。
当天下午4点多，小悦悦的母亲曲女士将小悦悦和她哥哥接回家。
17时20分前后 曲女士去收衣服，小哥哥出去玩了，没了伙伴的小悦悦也出门玩耍。埋头整理业务的王持昌并没注意女儿出去。收完衣服，曲女士发现悦悦不见了，赶紧去找。她沿门前巷子往北走，到了路口又往西，没看到悦悦，她选择了一条错误的路线。
新华劳保店门口的摄像头显示，此时2岁的悦悦正从路口一个人自西往东走，边走还边不时左顾右看。而从东向西方向，一辆白色的面包车驶来。
17时25分14秒 面包车撞倒悦悦，前轮轧过身体，稍停，后轮继续轧过。小悦悦倒在地上大声哭叫。事发地点就在新华劳保店门口处，距离店主陈先生的电脑桌仅有2米远。陈先生说，当时他听到了小孩的哭声，以为是小孩子在闹情绪，没当回事，继续看电视。随后十几秒内，两名行人和一名骑摩托车的人驶过，其中一名行人没有向小悦悦方向张望，另外两人都望着小悦悦方向离开。
25分54秒 一辆货车再次轧过悦悦身体。接下来的三分半钟，三名骑三轮车的男子和三名骑摩托车的男子从小悦悦身边经过。后经当地店铺老板指认，其中一名三轮车夫姓张，湖北人。当地媒体找到这名张姓车夫，他说那天傍晚只听见小孩的哭声，并没看到地上的小孩。
29分24秒 一黑衣男子骑摩托车经过，一直盯着看，中间一度熄火停车。
29分30秒 上述黑衣男子右拐似乎将车祸告诉附近的店老板，店老板远远看了一眼，随即离去。
29分42秒 一女子牵着小孩，看着悦悦走过。由于过于害怕，不敢去拉满身血的小女孩。就去找旁边新华劳保店的一名广东籍店员，问受伤的小孩是不是他们家的？但那名店员双手直摆，说不是他们的。女子带着孩子离开。昨日，劳保店的这名打工者对记者说，他什么都没看见。
接下来10秒内 两名男子骑摩托车经过，其中一名中途双脚点地，望着悦悦方向，慢速离开，另一名似乎没看到悦悦。
30分05秒 路口一搬运货物男子走到悦悦身边，看了一眼离去。
30分34秒 一戴红头盔的摩托男子从悦悦身边慢速离去。
30分48秒 对面街道店里一绿衣服男子走出来，看了小悦悦方向一眼，又转身回店。这名绿衣男子是对面店铺的老板，也姓陈。昨天中午，他在接受记者采访时坚称没看到小悦悦。他说当时他正在寻找自己的女儿，出来扫了一眼没看到，就又回到店里。记者来到绿衣老板出门站立的地方，发现只距离小悦悦躺的地方不到一米。
31分26秒 一男子骑电动车快速从悦悦身边经过，没有任何停留意思，甚至没回头看一眼。
31分41秒 拾荒阿婆陈贤妹放下手中蛇皮袋，走到悦悦身边，向周围看了看，最终将其救起。此时，距小悦悦被撞倒已过去387秒。其时，前述搬货物男子正在边上打电话，没有任何反应，一辆面包车和一骑车男子慢速经过，没有作停留。
数分钟后，悦悦母亲曲女士转身往东寻找。此时拾荒阿姨正把女儿拖到路边。曲女士抱着女儿匆匆离开，随后王持昌开车将女儿送往黄岐医院。悦悦后被转到广州军区广州总医院。
14． 看完上面两则材料，请补全下面的挽联（任选其一完成），以寄托对小悦悦的哀思。
或者，你也可以自拟一副对联（2分）。
（一）上联：愿天堂没有冷漠 下联：
（二）上联：小悦悦伤离人世 下联：
或者，你拟的一副对联：
一则牵挂人心的新闻
大洋网讯 备受社会各界关注的小悦悦，经医院抢救无效，于今天（10月21日）零时三十二分离世。今天早上八点半，医院方面召开小悦悦抢救情况通报会，ICU主任苏磊表示，医院启动最高等级抢救方案，集合军内外最权威专家救治，但因为伤情过重救治无效。医院方面对此深感痛惜，也对于连日以来各界媒体的关注表示感谢。
13． 请你为这则消息拟一个标题。（2分）
名著导读（3分）
12． “脚好了之后，他敢跑了。这使他非常的痛快，因为别的没有什么可怕的了；地名他很熟习，即使有时候绕点远也没大关系，好在自已有的是力气。”这段文字中的“他”指的是____，他的工作是____。除此之外，小说中还塑造了各色人物，如残忍霸道的车主刘四，狡猾奸诈的孙侦探，____等。
默写填空（每小题1分，共10分，有错即不得分。）
6． 感时花溅泪，____。（杜甫《春望》）
7． 气蒸云梦泽，____。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
8． 晴川历历汉阳树，____。（崔颢《黄鹤楼》）
9． ____，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
10． 予独爱莲之____，____，中通外直，不蔓不枝，香远益清，____，可远观而不可____。（周敦颐《爱莲说》）
11． 《陋室铭》中表现陋室环境清幽宁静的语句是：____，____。
填入下面横线上，最恰当的一项是
从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。____，因此，学习语言也和体验生活是分不开的。
A． 生活跟语言是有密切联系的 B． 生活跟语言是分不开的
C． 语言跟生活是有密切联系的 D． 语言跟生活是分不开的
下列有关课文和作者的表述错误的一项是
A． 雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。
B． 《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人，是我国著名的作家、教育家。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点，就像是一把钥匙，打开了苏州园林的美的奥秘之门。
C． “世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。
D． 《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，表明了他浊世独立，永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。
