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填入下面横线上,最恰当的一项是 从生活中找语言,语言就有了根;从字面上找语言,语...

填入下面横线上,最恰当的一项是

从生活中找语言,语言就有了根;从字面上找语言,语言便成了点缀,不能一针见血地说到根儿上。____,因此,学习语言也和体验生活是分不开的。

A 生活跟语言是有密切联系的    B 生活跟语言是分不开的

C 语言跟生活是有密切联系的    D 语言跟生活是分不开的

 

D 【解析】 试题分析:注意联系上下文,下文有一句“分不开的”,根据逻辑性“学习语言也和体验生活”,故应是先“语言”后“生活”。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列有关课文和作者的表述错误的一项是

A 雨果是法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。

B 《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人,是我国著名的作家、教育家。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点,就像是一把钥匙,打开了苏州园林的美的奥秘之门。

C “世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。

D 《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,表明了他浊世独立,永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。

 

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下列加点词语在句中的含义解释有误的一项是

A 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。嶙峋:枯瘦的样子

B 艺术形式处理中,往往是失之毫厘差之千里。失之毫厘,差之千里:相差虽小,而造成的误差或错误极大。

C 发高烧和打寒噤的时候,孩子们也没停下来。寒噤:因害怕而哆嗦。

D 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。古朴:朴素而有古代的风格。

 

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下列词语中字形无误的一项是

A 轩榭造型重峦叠嶂

B 绥靖阻遏鸣钟击罄

C 治裁地窖张皇失措

D 能耐金銮殿月明风轻

 

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下列词语中加点字全都正确的一项是

A (cāng)俗(miù)    转弯角(mò)

B (liú)金(fó)晓锐不可(dāng)

C (lòu)空(chóng)(shà)风景

D (pān)龙(chèn)惟妙惟(xiào)

 

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读完毕淑敏的《被老师读作文的时候》,你会不会有些感触呢?我们每天都会经历各种不同的时刻,哪一个时刻是与众不同、令你难忘的呢?

请以“           的时候”为题,完成一篇600-1000字的文章,文体不限。具体要求:

1 文中不得出现暴露真实身份的信息。

2 在叙述和描写中表达自己的感受和想法。

 

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