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古诗文默写 1.水何澹澹,___________________________...

古诗文默写

1.水何澹澹,_____________________________。(曹操《观沧海》)

2.造化钟神秀, __________________________。(杜甫《望岳》)

3.最是一年春好处,__________________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外 》)

4._________________________,自将磨洗认前朝。( 杜牧《赤壁》)

5._________________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

6.李白在《行路难》里充分发挥他浪漫主义的大胆想像并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用句子是 “_____________________,_____________________。”

7.白居易在《观刈麦》中面对辛勤耕种却食不果腹的农人他深深自责,发出这样的自问自省:“_____________________?_____________________。”

8.莘莘学子,心在高处。那梦想犹如秋水伊人般遥远,在与成功一次又一次的擦肩而过时你可能寝食难安,饱尝彻夜难眠之苦。这时不妨念念《关雎》里的句子自嘲一番吧:“_____________________,_____________________。”

 

1.山岛竦峙 2.阴阳割昏晓 3.绝胜烟柳满皇都 4.戟沉沙铁未销 5.海日生残夜 6.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 7.今我何功德?曾不事农桑 8.优哉游哉,辗转反侧 【解析】 试题分析:注意有几个易错字:“竦”不为“耸”,“昏”不为“晕”,“绝胜”不为“绝色”,“销”不为“消”,“残”不为“惨”,“钓”不为“钩”,“事”不为“是”,“优”与“游”不要颠倒或写成同一个。 考点:古诗识记
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考点分析:
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根据拼音写汉字,并将句中书写错误的字改在后面的“田”字格内。

何首乌藤和木莲缠洛着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有(yōng)____肿的根。

 

 

 

 

 

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把下面三句话按恰当顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话。(只填序号)

环保部有关负责人表示,新公布的中国环境经济核算报告进一步显示,          

①在传统工业化模式下,不断增长的GDP数字,是建立在资源环境和公众健康不断透支的基础之上的。②环境危机正在越来越严重地制约经济发展。③这种高消耗、高污染、高风险的发展方式是不可持续的。

 

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给划线字注音

光(   )   俗(   )   休(   )   相(   )

屏(   )   锦(   )(   )

 

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写作

有时感动于心的,是无声之言;有时充满力量的,是无声之举;有时难以忘却的,是无声之痛;有时余音袅袅的,是无言之歌……面对生活的喧嚣,你是否感受到无声胜有声的魅力?

请以“有时无声胜有声”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:(1)不得透露个人相关信息。

(2)不得抄袭。

 

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文言文阅读

读《童趣》,完成小题。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.下列各句中划线词语的意义和用法不相同的一项是(  )

A.昂首之,项之为强予夫巴陵胜状,在洞庭一湖

B.徐喷烟,使之冲烟而飞鸣丛草为林

C.余于土凹凸处饮食百物皆倍穹

D.舌一吐二虫尽为所吞水落石出者,山间之四时也

2.翻译文中划线句子。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

译为:                                                             

3.文中哪些行为表现出儿童之顽趣?

 

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