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写作 有时感动于心的,是无声之言;有时充满力量的,是无声之举;有时难以忘却的,是...

写作

有时感动于心的,是无声之言;有时充满力量的,是无声之举;有时难以忘却的,是无声之痛;有时余音袅袅的,是无言之歌……面对生活的喧嚣,你是否感受到无声胜有声的魅力?

请以“有时无声胜有声”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:(1)不得透露个人相关信息。

(2)不得抄袭。

 

【解析】 试题分析:这是一篇比较难写的作文,“有声有形”好写,“无声”不好写。引导语中提到的“无声之言”,可以理解为“心声”,是什么“心声”让你“感动于心”,父母默默的关怀,老师期盼的眼神,不都是充满温暖带着鼓励的“力量”吗?再从大自然来看,自然万物,没有任何语言,却在“无声”中启迪着我们对生命的理解对生命的敬畏。大自然每一物每一景哪不比最美妙的歌声更动人,不再吟唱着生命的赞歌?“无声”,从“静”处取材料,写材料,其“无声”之态胜在它对我们的关怀、鼓励、启迪。再避开一径,此文题更可以写成功之人或自己在重大挫折在逆境中如何“沉默无声”地忍耐痛苦默默地抗争,默默地努力最终改变命运,贝多芬、司马迁不都是如此吗?由历史谈到现实,由他人想到自己,我们真是不需要过多的喧嚷,过多的宣泄,我们只要默默地努力,一定会有所成就。读书要“默而识之”,做人要“不怒自威”,生活中处处蕴含着“沉默是金”的道理。 考点:写作
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文言文阅读

读《童趣》,完成小题。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

1.下列各句中划线词语的意义和用法不相同的一项是(  )

A.昂首之,项之为强予夫巴陵胜状,在洞庭一湖

B.徐喷烟,使之冲烟而飞鸣丛草为林

C.余于土凹凸处饮食百物皆倍穹

D.舌一吐二虫尽为所吞水落石出者,山间之四时也

2.翻译文中划线句子。

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

译为:                                                             

3.文中哪些行为表现出儿童之顽趣?

 

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现代文阅读

这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”

张婶便跑来把猫捉了去。隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的?”

我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”

张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

自此,我家永不养猫。

1.根据“芙蓉鸟事件”的始末,给每个情节拟个小标题。

2.仔细阅读选文,说说“我”凭什么认为一定是这只猫咬死了一只芙蓉鸟?其间夹杂着我对这只猫怎样的感情(结合文中的语句回答)

3.为什么“我”对于第三只猫的死,比以前的两只猫的亡失“更难过得多”?

4.结尾一句在内容和结构上起到了什么作用?

 

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下列句子没有语病的一项   (      )(3分)

A.经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。

B.5月31日是“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。

C.2011年1月11日,我们靠自己力量完成了我国歼20隐形飞机首次试飞,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。

D.我们要确保安全生产,防止万无一失。

 

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下列划线字解释全部正确的一项是(   )(2分)

A.齐人固善盗乎(本来)圣人非所与也(同“嬉”开玩笑)

欣然起行(高兴的样子)是以躬历山川(这是因为)

B.为(不平的岩石)乃记之去(表顺承)

所以何(…的原因)不可知源(它的,指溪水的)

C.其实味不同(它们的果实)若邻(靠近)

掌故(对于)无与乐者 (思考)

D.寡人反取焉(辱)折蛇行(像北斗七星)

恸绝良久(因此)       少闲人(只)

 

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下列各组中划线字注音没有错误的一组是 (   )(2分)

A.永(juàn) 愚(méng)欺(wū)泥(nìng)

B.巨(chuàng)滟(liàn)集(wèi)峋(lín)

C.息(qī)裂(jūn) 山(lán)然(yí)

D.颈(píng)女(gōng)红(guì)巴(niān)

 

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