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名著阅读。(6分) “读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月……”是啊,在成长的岁月...

名著阅读。(6分)

“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月……”是啊,在成长的岁月里,我们一次次地陶醉阅读,一回回地徜徉书海。在一年四季的轮回中,在书香的熏陶下,我们一天天的懂得生活的真谛,感受成长的快乐。下面一段话就节选自初中必读名著中的一篇。

“干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?……把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”

1.选文出自名著《____________________》,这是主人公_________的一段内心独白。从他的内心独白中,我读懂了他是一个_____________________________的人。(3分)

2.主人公一度曾想自杀,这样来写是否影响主人公的形象?谈谈你的理解。(3分)

 

1.《钢铁是怎样炼成的》 保尔   能战胜软弱、战胜自我(坚强、勇敢 冷静、善于思考等) 2.不影响。人在逆境中产生消极的心里,这很正常,关键在于能否从逆境中走出。保尔在经过激烈的思想斗争之后,最终战胜了自己,开始了新的生活——创作,表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【解析】 试题分析:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。《钢铁是怎样炼成的》这部小说最大的成就,就是成功地塑造了保尔.柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 考点:本题考查学生对名著内容的理解能力。
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考点分析:
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根据提示补写名句或填写课文原句。

1.勿以恶小而为之,_________________。

2._________________,非志无以成学。

3.报君黄金台上意,__________________。

4.__________________,铁马冰河入梦来。

5.每当回忆往事的时候,他不会因为___________________,也不会因为____________________;在临死的时候……(《生命的意义》)

6.王安石《登飞来峰》中运用比喻,表现诗人蔑视权贵,为实现理想抱负勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:_____________________,____________________。

 

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下列句子中没有语病的一项是(2分)  (     )

A.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。

B.我市围绕以创建全国文明城市为中心,努力培养市民的文明习惯,城市形象得到了提升。

C.针对频发的校车事故,各地各级教育主管部门采取多种措施,防止不再发生安全事故。

D.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是(2分)  (     )

A.一群群绵羊在蓝天下移动,分不清哪是白云,哪是羊群。

B.俄国大文豪屠格列夫晚年侨居法国时写过一篇脍炙人口的散文诗,题目就叫“俄罗斯语言”。

C.经过广大网民的投票评选,“限”字被选为“2011年度汉字”, 限购、限车、限价房,多种限制,使得“限”字成为2011年的年度汉字。

D.青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活,青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。

 

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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

可不是吗?家太平凡了,再wēn xīn的家也难免有俗物琐事、闲言碎语乃至小吵小闹。然而,凡是经历过远洋航行的人都知道,一旦海平线上出现港口朦胧的影子,jì mò已久的心会跳得多么欢快。如果没有一片港湾在等待着拥抱我们,无边无际的大海岂不令我们绝望?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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作文(60分)

生活中,我们都会遇到困难,当你接受他人的帮助时,请记得,在别人需要援助的时候,伸出我们的手。

请以“伸出我的手”或“伸出你的手”为题,自选角度,写一篇文章。

要求:

⑴文体自选(诗歌除外);

⑵不少于600字;

⑶文中不得出现真实的人名、校名。

 

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