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语言综合运用。(6分) 1.下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据,请你用...

语言综合运用。(6分)

1.下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据,请你用文字表述2008年的变化情况。(不超过35字)(2分)

 

成人图书阅读率

成人人均年阅读图书

2007年

48.8%

4.58本

2008年

49.3%

4.72本

答:调查显示,2008年                                                   

                                                                            

2.小丽准备对八年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问卷时,首先想到了“休闲消遣”,请你用四字短语帮助她设计两点。(2分)

答:                                                      

3.10月30日上午,我市2012年全民终身学习活动周启动仪式在市影视城举行。市领导周先苗、张永兵等出席启动仪式。市委书记周先苗宣布活动周启动。市领导号召全市人民“好读书”,“读好书”,提升全民素质。读书让我们的生活更美好,让温岭的明天更美好!

请你也说一段话,向全市人民发出多读书的倡议。(至少用一种修辞方法)(2分)

                                                                             

 

1.成人图书阅读率为49.3%,成人人均年阅读图书4.72本,均比上年略有增长。(或:成人图书阅读率比上年增长了0.5%,成人人均年阅读图书比上年增长了0.14本。) 2.示例:陶冶情操,培养能力。 3.书是人类知识的宝库,书是人类精神的圣殿,书是人类进步的阶梯。 【解析】 试题分析:(1)根据2008年、2009年有关读书的调查数据分析出“成人人均年阅读率略有增长”。(2)许多人在阅读图书时,目的都不一样,比如:增加知识,满足兴趣。(3)为了让全市人民掀起读书的热情,可以向全市人民发出多读书的倡议。比如:热爱读书吧,读书让我们充满智慧,读书让我们净化心灵,读书让我们增添力量。 考点:本题考查学生综合创新以及语言表达能力。
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考点分析:
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名著阅读(4分)

1.《五猖会》中,父亲让我背            ,让我感到痛苦;《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________       的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。(2分)

2.阅读名著片段,回答问题:(2分)

自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!

以上语段选自《                》,文中的“他”是                  (填人名)

 

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下文中两个划线的句子各有一处语病,请你加以修改。(4分)

我爱读陶渊明的《桃花源记》。当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然自乐”

等句子的时候,①我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎萦绕着老人孩子的欢

声笑语,②我心中产生了到“桃花源”一游

(1)第①句:                                                                   

(2)第②句:                                                                   

 

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文言诗文默写填空(9分)

1.百川东到海 ,何时复西归?                   ,                    

2.树树皆秋色,______________________。

3.晴川历历汉阳树,___________________。

4.                         ,家书抵万金。

5.《陋室铭》中点明主旨的句子是:                                  

6.《望岳》中表明诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的句子是_____________________      ,______________________       

 

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下列加点成语运用正确的一项是:               (2分)

A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。

B.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。

C.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。

D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。

 

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根据语境按拼音写出汉字(3分)

青春的记忆如风铃碰撞着我的心fēi    ,青春的彩笛曾吹动我的梦想,青春的音fú    曾带我奔向希望,其间,曾迷茫过、惆怅过、激昂过,感kǎi       过,一路徘徊,一路奔涌。凭借着倔强的个性,度过了桃花绽开笑脸的春天,迎来了雪花飘落的冬天,走过夏,走过秋……

 

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