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根据语境按拼音写出汉字(3分) 青春的记忆如风铃碰撞着我的心fēi ,青春的彩笛...

根据语境按拼音写出汉字(3分)

青春的记忆如风铃碰撞着我的心fēi    ,青春的彩笛曾吹动我的梦想,青春的音fú    曾带我奔向希望,其间,曾迷茫过、惆怅过、激昂过,感kǎi       过,一路徘徊,一路奔涌。凭借着倔强的个性,度过了桃花绽开笑脸的春天,迎来了雪花飘落的冬天,走过夏,走过秋……

 

略 【解析】 试题分析:本段文字以“青春”为话题,涉及到“心扉、音符、感慨”这三个词语,在书写时,除了根据语境,还要注意词语的写法。比如:“心扉”中的“扉”是“内心”的意思,不能写成读“fēi”的一些同音字;“感慨”中的“慨”是“慨叹”的意思,不能写成读“kǎi”的一些同音字;“音符”中的“符”是“字节”的意思,不能写成读“fú”的一些同音字。 考点:本题考查学生根据具体语境写汉字的能力。
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考点分析:
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阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

我们每个人都需要财富,我们每个人都拥有财富,金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富,……拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。

请以“财富”为话题,自选角度,自定文题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,写成诗歌应不少于20行。

要求:

(1)可以记叙经历,抒发感情,发表见解……

(2)文中不要出现真实的校名、地名、人名。

 

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哀溺文(12分)

永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。

吾哀之。且若是,得不有大货④之溺大氓⑤者乎?

[注释]永:唐代地名,今永州。 ②氓:民,百姓。 ③寻常:古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。 ④大货:非常多的财物。 ⑤大氓:有钱有势的人。

1.解释句中划线的词。(4分)

①永之氓善游  (         )        ②中,船破,皆游  (            )③有顷,益   (          )        ④又摇其首。溺死  (              )

2.翻译下列句子。(4分)

①其一氓尽力而不能寻常。

②汝愚之甚,蔽之甚!

3.文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?(4分)

 

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阅读《出师表》选段(12分)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

1.写出划线字在文中的意思。(4分)

①臣本布衣(   )②由是感激(   )③深入不(   )④夙夜忧叹(   )

2.翻译句子。(4分)

①遂许先帝以驱驰。

②今当远离,临表涕零,不知所言。

3.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事?(2分)

4.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?

 

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芙蓉楼送辛渐 王昌龄(4分)

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

1.一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的?(2分)

2.这首诗歌表达了诗人怎样的思想情感?(2分)

 

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人类水资源现状(14分)

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和使用功能,是工农业生产的重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。

②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。

1.根据语境第③段中划线词“脆弱”的意思是什么?(2分)

2.这篇文章主要采用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

3.从第③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是什么?(3分)

4.第③段中“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”能否删去?为什么?(2分)

5.针对我国目前水资源现状,请你提两条合理化建议。

 

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