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(二)一张车票(9分) 她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿...

(二)一张车票(9分)

她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。

她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺,心,顿时颤抖起来。那白色的标尺线,仿佛是_____________________。

这时刚刚下车的人出站了。

“妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯着,没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,只见一个年轻的母亲,正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来:“真乖,好儿子,妈妈把省下的钱给你买好东西吃!”

“不能走!”她显得十分激动,声音都嘶哑了。

“你凭什么不让我走?”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。

“凭一颗忏悔的母亲的心!”她眼角闪动着泪花,语言是那样地凝重。

她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸,羞容满面地递给她说:“请你看看我这篇文章,不,尝尝这粒苦果吧!”

“啊,……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了。

“妈妈,我们快走呀!”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。

“________________________”年轻的母亲说道。

1.在第二段末尾横线上最恰当的是(   )(2分)

A.一条闪光的皮鞭

B.一根粗大的绳索

C.一张巨大的罗网

D.一个醒目的感叹号

2.为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”?(3分)

                                                                     

3.在最后一段的横线上,补上你认为最合理的人物语言。(2分)

                                                                     

4.这篇小说的主题思想是(   )(2分)

A.家长不能贪图小利,否则会犯大错误

B.家长不能溺爱孩子,否则会自尝苦果

C.家长应当教育孩子从小遵纪守法

D.家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样

 

1.A 2.因为“她”的儿子小时候也说过类似的话,做过类似的事,最后走上了犯罪道路。 3.不!我们补票去! 4.C 【解析】 1.试题分析:“那白色的标尺线,仿佛是_____________________。”由句中的“仿佛是”可推断出:这一句运用了比喻的修辞手法,比喻的修辞手法要求本体和喻体有相似之处,四个备选项中与“标尺线”相似的说法只有A、B两项,可排除C、D两项,由文章的内容可知:自己的儿子之所以进少年教管所劳动教养,是因为“她”从小对儿子的纵容,从“躲避”一张普通的车票开始,让儿子越陷越深,可以说儿子之所以走上犯罪的道路,与“她”的管教有很大关系,此时 “她”的心情“痛苦而又愧赧”, 那白色的标尺线,仿佛是一条闪光的皮鞭抽打着“她”流血的心灵。所以选A项较恰当。 考点:本题考查学生对语句搭配的把握能力。
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考点分析:
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写作(30分)

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 __”为题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。

(2)除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。

(3)不出现真实校名、人名。

 

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雨过山村(4分)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

1.诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?(2分)

2.古典诗词讲究炼字,请你赏析最后两句,说说好在哪里?(2分)

 

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海鸥与巷燕(10分)

鸥于海渚遇巷燕。

燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。”

燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护。以是观之,子其病矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。”

燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!”

燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》)

【注】①病:困苦。②忮(zhì):嫉妒。③见:表示被动,相当于“被”。

1.解释下列句中划线的词。(3分)

(1)我至子         (2)不乐人焉       (3)燕不而去

2.选出下列句中划线的词用法相同的一项。(2分)

A.鸥海渚遇巷燕贤材人远矣

B.以人不憎且爱之也手指不可屈伸,弗

C.吾不见爱,故不见憎子墨子解带为城,牒为械

D.巷人方食,燕泥污羹安陵君许寡人

3.翻译下列句子。(3分)

吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。

                                             

4.这则故事的寓意是:                                       (2分)  

 

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陋室铭(10分)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?

1.请用“/”给划线句子划出层次。(2分)

可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有?

2.解释下列句子中的划线词。(2分)

有仙则(      )         惟吾德馨(      )

3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?(2分)

                                                                               

5.完成下面的对偶句创作。(2分)

上句:品千古美文      下句: _____________________________

 

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神奇的“生物钢” (10分)

生物钢指羊奶钢,也指牛奶钢。羊奶与牛奶,本与钢铁风马牛不相及,但科学家硬是将它门巧妙地结合起来了。

1997年,美国生物学家安妮?穆尔发现,在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛,它吐出的丝比现在所知道的任何蜘蛛丝的强度都高,而且它可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网。第一种丝在拉断之前,可以延伸27%,它的强度竟达到其他蜘蛛丝的两倍;第二种丝在拉断之前很少延伸,却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布,比制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能,很快引起科学家的兴趣,他们设想,要是能生产出像蜘蛛丝那样的高强度的纤维该多好啊。

科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因,于是就先找山羊进行转基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”,将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的褐色山羊体内,在这只山羊产下的奶中,有大量柔滑的蛋白质纤维,提取这些纤维,就可以生产衣服。

实践表明,由转基因羊奶纤维造出的布,比防弹衣的强度还高十几倍。这种超强坚韧的物质,是阻挡枪弹射击的理想材料,可以用来制造坦克、飞机与装甲车,以及作为军事建筑物的理想“防弹衣”。根据国外的资料,从一只羊每月产下的奶中提取的纤维,可以制成一件防弹背心。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称,利用这种纤维制成的2.5厘米粗的绳子,足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的“生物钢”,不仅有钢铁的强度,而且可以生物降解,不会造成环境污染。它可替代引起白色污染的熟强度包装塑料和商业用渔网,还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想,如果让转基因山羊大量繁殖,就可以生产出大量的生物钢用于工农业生产与国防战略。考虑到山羊对植被的破坏性,对牛进行转基因实验的前途更为广阔,而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶量高得多。

1.从文中的介绍看,“生物钢”的主要特点是什么?(3分)

                                                                

2.转基因羊奶纤维造出的布,为什么会比防弹衣的强度还高十几倍?(2分)

                                                                

3.第四段画线句子中的“完全”一词能否删去?为什么?(2分)

                                                                

4.“生物钢”有哪些用途?(3分)

                                                                          

 

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