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下面句子没有语病的一项是 ( ) A.通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓...

下面句子没有语病的一项是    (    )

A.通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。

B.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

C.我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。

D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

 

B 【解析】本题考查辨析病句的能力。A项缺主语;C项主谓搭配不当;句式杂糅,要删去“使人”;D项两面对一面。
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考点分析:
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阅读下面的文言文,完成后面的题。(14分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释划线的字。(2分)

(1)风烟俱       净:     

(2)急甚箭       湍:     

(3)猿则百叫无   绝:     

(4)在昼昏       犹:     

2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

3.作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写____________________之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。(4分)

4.说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句深层意思的理解。(2分)

5.“仁者乐山,智者乐水”,古文中有很多写山水之乐的名篇,请你举出两篇来,并分别说说它们表达了作者怎样的情怀。(2分)

 

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仿写句子

我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;

我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;

我是                  , 总                     

 

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下列文学常识搭配有误的一项是 (    )

A.《白鹅》——日本——江口涣

B.《海燕》——现代——郑振铎

C.《口技》——清代——林嗣环

D.《黔之驴》——唐代——柳宗元

 

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能读会写是基础哦!请根据下列拼音写汉字或给划线字注音。

那些小燕子,那么líng lì(       )可爱的小燕子,便也由南方飞来, 加入了这个  (     )妙无比的春景的图画中。

 

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一手漂亮的字体是多么令人羡慕啊,请将下面两句诗抄在方格内,要求准确、规范、美观。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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