作文（40分）
千呼万唤始出来的樱花终于探出枝头，漫天樱花使人迷醉其中。然而，几天之前的樱花
还在受尽风吹雨打。樱花的遭遇不就像我们的生活吗？尽管遭遇挫折，也终能获得绽放
的时刻。请以“最是樱花烂漫时”为题，写一篇文章。要求：文体不限，有真情实感，
不少于600字。
综合性学习。（6分）
黄河，中华民族的母亲河，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。请你根据本学期《黄河，母亲河》综合性学习的积累完成以下题目。
1.写出有关黄河的俗语或谚语两句。（2分）
A. B.
2.下边是一副对联，但上联的次序打乱了，请重新排列。（填序号）（2分）
上联：①流不尽②滔滔黄河③千年岁月④波浪滚滚
下联：巍巍嵩山烟雨渺渺诉不完人世沧桑。
上联：
3.材料探究题：请根据下面材料提炼出一个围绕黄河的污染与治理的观点。（2分）
材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。
材料二：50年代兰州市雁滩边遍布红柳、芦苇，栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟，如今这些鸟种已没有了踪迹。60年代初，黄河甘肃段生长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼，如今鱼类大大减少，有些已经绝迹。就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜，近年来也因浇了受污染的黄河水而品质下降。
材料三：古人言“黄河清，天下宁”。黄河的治理，事关广大人民的生计。
古诗文填空。（6分）
1. ，明月来相照。
2.谁家玉笛暗飞声， 。
3.峨眉山月半轮秋， 。
4. ，凭君传语报平安。
5.《木兰诗》中运用对偶，描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面： ， 。
下列选项中正确的一项是（ ）（2分）
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A．《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年高尔基性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。 |
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B．《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。它被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。 |
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C．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《风筝》都是其中的作品。 |
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D．贝多芬，是法国作曲家。1798年起听觉渐衰，1820年后两耳失聪，但仍坚持创作。代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》，是以贝多芬为原型创作的。 |
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） (2分)
（1）在左拉他那很发达的脑门上 着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。
（2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们的心灵中最 的一个角落——人的自尊心。
（3）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地 中学生：“不管写长文章或短文章，都要从里写，要从心里流出来。”
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A．树立敏锐训诫 |
B．竖立敏感告诫 |
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C．树立敏锐告诫 |
D．竖立敏感训诫 |
下列句子中成语使用不恰当的是（ ） (2分)
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A．一到银泰百货和金华一百等商家打折的时候，商场里可谓人声鼎沸。 |
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B．洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪人员依然奋战在最前线。 |
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C．金华的很多民营企业家，在很多场合曾经锋芒毕露地说，走出去是企业发展的需求。 |
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D．创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 |
