下列句子中成语使用不恰当的是（ ） (2分)
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A．一到银泰百货和金华一百等商家打折的时候，商场里可谓人声鼎沸。 |
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B．洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪人员依然奋战在最前线。 |
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C．金华的很多民营企业家，在很多场合曾经锋芒毕露地说，走出去是企业发展的需求。 |
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D．创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。 |
下列标点符号错误一项是 （ ） (2分)
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A．他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。 |
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B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” |
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C．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！” |
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D．她教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样立意？怎样开头…… |
下列句子表达没有语病的一项是（ ）（2分）
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A．中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。 |
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B．从房内飘出一股清香的龙井茶。 |
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C．继承并发扬中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。 |
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D．超市里摆满香蕉、梨、苹果、水果等。 |
下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）
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A．倜傥踌躇筹划义愤填膺 |
B．深邃慷慨赫然气充斗牛 |
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C．门槛锁闭斑斓锋芒毕露 |
D．崎岖滑稽衰微妇孺皆知 |
下列划线字读音全都正确的一项是（ ）（2分）
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A．亘古（gèn） 盔甲(huī)伫立（zhù）锲而不舍(qì) |
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B．殷红(yān ) 脚踝(huái)仰慕（mù）惹人注目（lě） |
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C．重荷(hè)秕谷(bǐ)祈祷（qí）一拍即合(jì) |
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D．污秽(huì)嫉妒（jí） 校补(jiào )鲜为人知（xiǎn） |
文言文阅读（20分）
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【已】
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志·吕蒙传》节选）
1.下列划线词词义相同的一组是 （ ）（3分）
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A．以 蒙辞以军中多务 或以钱币乞之 |
B．若 孰若孤若毒之乎 |
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C．过 及鲁肃过寻阳 人恒过，然后能改 |
D．见见往事耳 有时见日 |
2.解释文中划线词语的意思。 （2分）
（1）过：_________ （2）诣：_________ （3）就：_________ （4）悉：_________
3.用“/”给下列句子断句。 （2分）
于 是 又 为 择 师 使 辅 导 之 其 操 心 率 如 此
4.句子翻译 （4分）
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也
5.鲁肃为什么和吕蒙“结友”？ （3分）
6.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？（3分）
成语：________________ 启示：______________________________________
7.通过两篇文章的了解，你觉得吕蒙是一个怎样的人？（3分）
