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文学常识 1.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家 的一篇散文。 2.《童趣...

文学常识

1.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家              的一篇散文。

2.《童趣》选自清代文学家                            》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

3.《理想》是诗人              的一首现代哲理诗。选自《流沙河诗集》。

4.《论语》是记录              的一部书,共        篇,是儒家经典之一。

5.《春》是一篇写景抒情的散文,作是朱自清,字佩弦,代表作有《              》《              》等。

6.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《              》和话剧《茶馆》等。

7.《观沧海》由东汉政治家、军事家              所作,这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“              ”的代表作。

8.《钱塘湖春行》由唐代大诗人,晚年又叫香山居士的       所作。这首诗通过抓住环境和季节特征,选取典型景物描绘了钱塘湖的      风光,抒发了作者的喜悦心情。

9.《天净沙·秋思》是元代著名戏曲作家              所作。天净沙是曲牌名。

10.《山市》选自《聊斋志异》(一部文言短篇小说集),作者是清代文学家              ,字留仙,别号柳泉居士,世称“              ”。

11.《风筝》选自鲁迅的散文诗集《              》。鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,我国伟大的思想家,文学家,革命家。他在1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《              》。

12.《咏雪》选自南朝宋时              组织人员编写的《              》,它是六朝              小说的代表作。

13.《天上的街市》取材于我国古代有关              的传说。它借丰富新奇的联想和想象,描绘了美妙的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。

 

1.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家宗璞的一篇散文。 2.《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。 3.《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。选自《流沙河诗集》。 4.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典之一。 5.《春》是一篇写景抒情的散文,作是朱自清,字佩弦,代表作有《荷塘月色》《背影》等。 6.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。 7.《观沧海》由东汉政治家、军事家曹操所作,这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。 8.《钱塘湖春行》由唐代大诗人,晚年又叫香山居士的白居易所作。这首诗通过抓住环境和季节特征,选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光,抒发了作者的喜悦心情。 9.《天净沙·秋思》是元代著名戏曲作家马致远所作。天净沙是曲牌名。 10.《山市》选自《聊斋志异》(一部文言短篇小说集),作者是清代文学家蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”。 11.《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,我国伟大的思想家,文学家,革命家。他在1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 12.《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织人员编写的《世说新语》,它是六朝志人小说的代表作。 13.《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想象,描绘了美妙的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。 【解析】略
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词语积累(给相应的汉字注音,注意字形和词义)

(    )想 (    )成 一(    )间 (    )泣 纳(    ) 头晕目(    ) (    )扰 小(    ) (    )蹋 (    )碌 (    )天撼地 (    )溅 (    )立 (    )仃 忍俊不(    ) 仙露(    )浆 盘(    )卧龙 (    )连 (    )强 洗(    ) (    )污 (    )(    ) 冉(    ) (    )形 繁(    )急管 玲珑(    )透 (    )告 (    )运 心旷神(    ) 险象(    )生 执(    ) 鞭(    ) (    )望 蹂(    ) (    )然长逝 酝(    ) 黄(    ) 抖(    ) (    ) 水(    ) (    )蓄 (    )清 (    )蓝 唱(    ) 犬(    ) 津(    )乐道 丁(    ) (    )息 归(    ) (    )阔 枯(    ) 清(    ) 梦(    ) (    )(    ) 澹(    ) (    )骨 (    )茏  峰(    ) 一(    )间 (    )猎 (    )哑 静(    ) (    )(    )   高插青(    ) 

碧瓦飞(    ) (    )然 丫(    ) 憔(    ) 嫌(    ) (    )物 惊(    ) (    )缩  (    )杀 宽(    ) (    )然大悟 苦心孤(    ) (    ) (    ) 怦(    ) 寒(    ) 水波粼(    ) 罗摩(    )那 (    )笑 (    )告 (    )弃 (    )耀 (    )职 (    )当 头(    ) (    )士 (    )人听闻 随声附(    ) (    )(    ) (    )(    ) (    )星 女(    ) (    )(    ) 莽(    )榛(    ) 潺(    ) 孪生 踉(    )跄(    )

 

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作文(50分)

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴

望得到理解、爱护、肯定、温暖…也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球…也许渴望得到…把它写出来吧。请以“渴望得到     

为题写一篇文章。除诗歌外,文体不限。

 

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名著阅读(5分)

(1)、《钢铁是怎样炼成的》作者是俄国作家                ,小说主人公是      

      ,在双目失明的情况下,通过写作的方式实现人生价值,开始了新的生活。(2分)

(2)、他来自农村,到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车,但他虽历经奋斗,却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁?出自哪部小说?作者是谁?(3分)

他是:             作品:               作者:             

 

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欣赏下面一段文理字,回答问题。(8分)

曲曲折折的荷塘上面,弥望提田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。正如一粒粒的明珠,又如碧开里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

(1)、请分别写出一句描写荷花的古诗(2分)

                        ,                         

(2)、完成了“莲文化的魅力”的综合学习探究活动,老师计划上一堂展示课,并且老师把主持人任务交给了你,你怎样设计这堂课的开场白?(3分)

 

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(一)阅读下列文字,回答问题(12分)

①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

1.、这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有________、________和________的特征。(3分)

2.、第②句话运用了_ _______的说明方法,说明卢沟桥的_        _____;第⑥句话运用了____    __的说明方法,说明卢沟桥的       ____。(4分)

3.、这段文字运用的说明顺序是(    )(2分)

A.由概括到具体

B.由特殊到一般

C.由整体到一般

D.由先到后

4.、第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点,请把它找出来,然后简要地进行分析。(3分)

 

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