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选出没有语病的一项。 ( )(2分) A.学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十...

选出没有语病的一项。 (   )(2分)

A.学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。

B.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。

C中学生是学习的重要阶段。

D.我们要注意找出并改正作文中的错别字。

 

D 【解析】略
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考点分析:
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下列各组词语中都一个错别字,请找出并在横线上修改 (2分)

A.名副其实  富丽堂皇  再接再厉  眼花潦乱 

B.锐不可挡  莫名其妙  张皇失措  垂手可得

C.月明风清鸡零狗粹荡然无存  自惭形秽 

D.垂涎三尺 触目伤怀从容不迫不能自己

 

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给划线的字注音,根据拼音写汉字。(4分)

①我已(    )灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中,镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要(    ),封锁长江。

②孩子们对未来的chōng(    )憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代人的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云xiāo(    ),响遍山谷。

③到徐州见着父亲,看见满院狼jí(    )的东西。又想起祖母,不禁簌(   )地流下眼泪。

④信客满脸的戚容,用一路想了很久的委婉语气把è (    )耗通报。可怜的家属会号啕大哭,会(    )然昏厥。

 

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作文(44分)

作文材料:你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年,进入青年时期。请你结合自己的成长过程,以“长大的感觉真好(或恼)”为题,写一篇600字左右的文章,文体不限

 

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(三)贫穷与富有(7分)

女儿曾问我:我们家有钱吗?

我说:我们家没钱。

她又问:我们家很穷吗?

我说:我们家不穷。

六周岁的她似董非董。

前日,单位发起“冬季捐寒衣”活动,晚上,我打理着一些我们一时穿不着的寒衣。女儿问:这些衣服给谁?

我说:送给穷人。

她又问:为什么?                                                                                                            

我说:他们没寒衣,过不了冬。

她点点头,一副很明白的样子。一会儿,她拿来一件小棉袄、一条围巾,一顶帽子,说要捐出去。我正想鼓励她两句,不料她一把拉下她爸爸的帽子说:爸爸,求您了,把这顶帽子也送给穷人吧!

我的心一震,为女儿那小小的心。我一直以为自己富有同情心,而在这之前,我却从未想过要将自己正需要的送给别人……

第二天,我送她至校门口,看着她捧着那个小包裹一蹦一跳地走进校门,我的眼睛渐渐湿润。

我高兴,她将比我更富有。

1.、文章的主人公是_____ ___,“我”在文中起____________作用。(2分)

2.、“将自己正需要的送给别人”体现了女儿的什么精神?(2分)

3.、本文篇幅短小,但有韵味,说说你从中受到的启示。(3分)

 

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(二)(11分)

①两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意, 因为邻座的人议论说,上海人精明。外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。

②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。

⑧去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。   

④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票,去上海的得到了北京的票。

⑤去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝,而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。

⑥去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法,再花点力气都可以赚钱。

⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次,净赚了五元钱。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。

⑧在常年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人宇梯、水桶和抹布,办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔,业务已由上海发展到杭州和南京。

⑨前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。

1.、整体感知:

(1)请选择最恰当的一项作为小说的标题(        )(2分)

A.偶遇

B.换票的悲剧

C.换票

D.成功与失败

(2)用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)

2.、小说描写了两个打工者的两次相遇,这样安排有什么作用?(2分)

第一次相遇:                                                                        

第二次相遇:                                                                         

3.、通读全文,简要概括两个人的性格特点。(2分)

成功者:                                                           

拾破烂的人:                                                     

4.、品读小说⑥至⑧段,写出自己的感悟。(3分)

 

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