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选出没有语病的一句( )(2分) A、维护安定团结的政治局面是我国社会主义建设成...

选出没有语病的一句(    )(2分)

 A、维护安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。

 B、我无时无刻都在考虑如何搞好学习的问题。

 C、学习态度的端正,学习方法的改进,是提高学习成绩的关键。

D、宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

 

 

C 【解析】略
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考点分析:
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阅读文言文,回答10-14题。(共11分)

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。

(选自《孟子·生于忧患,死于安乐》)

1..解释文中加点的词。(2分)

(1)牺牲:            (2)衡:          

2..翻译下列句子。(2分)

(1)何以战?  译文:                         

(2)人恒过然后能改。  译文:                        

3..齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了《生于忧患,死于安乐》中的“                                 ”。(用原句回答)(3分)

4..找出【甲】段中集中体现曹刿政治思想的句子,【乙】段中体现文章中心论点的句子,分别抄写在下面。(2分)

5..从【甲】段或【乙】段中,选出你感触最深的一个句子,谈谈你的理解。(2分)

 

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口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)

今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。

1..围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?(8题中提到的活动形式除外)(2分)

2.请围绕其中一项活动,设计活动内容。(3分)

3..6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?(3分)

4..作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?(2分)

 

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走近名著。(4分)

根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。

A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。

B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。

(1)A是     (人物),人物性格的主要特点是              

(2)B是     (人物),与人物相关的一个故事情节是              

 

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古诗(词)文默写。(10分)

(1)海内存知己,                。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)                ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)无可奈何花落去,                。(晏殊《浣溪沙》)

(4)                ,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州出逢席上见赠》中借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光流逝的句子是                               

(6)人生在世,得失相伴,成败相随,如果能保持“                                ”的胸怀,就会拥有积极、乐观、向上的人生。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)

(7)风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下连续的两句诗。                       

 

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仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2分)

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