为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( )
A. 量程是0~3 m,分度值是1 mm
B. 量程是0~10 m,分度值是1 dm
C. 量程是0~30 cm,分度值是1 mm
D. 量程是0~15 cm,分度值是0.5 mm
下面哪个部位最接近10 mm( )
A. 成人食指指甲的宽度 B. 成人拳头的宽度
C. 成人脚的长度 D. 成人眉毛的长度
下列说法中正确的是
A. 认真测量可以消除误差 B. 选择精密的测量工具可以避免误差
C. 测量时应避免产生错误 D. 测量中错误和误差都是不可避免的
一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程如下,其中正确的是( )
A. 7.2 mm=7.2 mm×10-3=7.2×10-3 m
B. 15 m=15×106=1.5×107 μm
C. 2.5 km=2.5 km×104 cm=2.5×104 cm
D. 3.0×106 cm=3.0×106×10-2m=3.0×104 m
下列说法正确的是( )
A. 测量时,测量工具越精密,测量越准确越好
B. 用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果是相同的
C. 测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关
D. 测量长度要估读数字,估计的数字越多越好
元旦早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小雷问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”。小雷倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节( )
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验、收集证据 D. 交流与合作