如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的
A. 
B. 
C. 
D. 
在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是 （ ）
A. 使用天平时，将天平放在水平桌面上
B. 调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母
C. 称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码
D. 观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡
下列数值符合实际情况的是
A. 一只普通苹果的质量约为200kg B. 两个鸡蛋的重力约为1N
C. 一个中学生的体积约为50m3 D. 中学生对地面的压强约为150Pa
丽丽想知道学校操场跑道的长度，于是她推着一个半径为30 cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点共转过186圈，求操场跑道的长度是多少？
李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法．剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈（单层），形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是_____mm。这个导线圈的长度是_________cm，这一品牌导线的直径是________mm(结果保留1位有效数字)。
小刚是一位八年级的学生，身高约为1.65_____，他平时走路的步幅约为60______ ，上体育课时他跑100 m所需时间约为16 _____。(填上合适的物理量单位) 。
