一辆自重是5.0×104 N的卡车，装着25箱货物，每箱货物的质量是300 kg，行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前，问：(g取10 N/kg)
(1)这辆卡车总重多少牛？
(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物？
有一根弹簧，所受拉力F与弹簧的伸长量ΔL的关系如图所示。当不受拉力时，弹簧的长度是15 cm。某次把一个物体挂在弹簧下静止时，弹簧的长度变为19 cm，则此物体的质量是多少？(g取10 N/kg)
在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
A．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示(图中的木块、长木板完全相同)：
(1)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是_________________________。
(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。
(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。
(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。
在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(如图)。究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
橡皮筋伸长的长度一般用符号ΔL表示，它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差，即ΔL＝L－L0。
(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝________cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整_____________ 。
③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？
答：应对________、________两行数据进行比较。(填序号)
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：________。你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：_________________________________。
如图所示，杯子静止在斜面上，请画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中O点表示杯子的重心)
在图中，小球受到绳子的拉力为2 N，用力的图示法画出拉力F。
